《爱，让我们更靠近》主题班会主持词

　　《爱，让我们更靠近》主题班会主持词 　　 　　主题3：爱，让我们更靠近 　　 　　甲：2000年1月17日，浙江省金华市第四中学学生徐力，因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻，亲手杀死了自己的母亲。2003年4月，我市兆丰的一位学生不满母亲的管教，亲手将自己的母亲杀死。这些事震惊了社会，也引起了社会各界的深刻反思，母亲亲手养大的孩子却亲手杀死了母亲，这是何等的残忍！我们在扼腕叹息的同时，不禁陷入深深地思考：创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系，对我们地身心发展是何等重要。 　　 　　乙：我们常可以听到同学们这样评价自己地父母：“他们太不理解我们，一天到晚只知道成绩成绩。”“他们懂什么呢？” 　　 　　甲：也常看到同学们在作文中大声呼吁：“请给我们一些自由”“妈妈，爸爸，请多多理解我们吧。” 　　 　　甲乙：其实我们又理解我们地父母多少呢？今天让我们一起“走近父母”，让我们更接近他们，让我们一起去体会父母对我们地关爱吧！ 　　 　　今天光临我班的有百忙之中抽空而来的我们亲爱的爸爸妈妈，以及尊敬的各位老师，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。 　　 　　乙：父母之爱如缕缕春风抚慰着我们，又如一丝阳光温暖着我们。可我们又知晓几分，感受多少呢？现在我们就先来掂量一下这份爱吧！ 　　 　　甲：也许我们已经习以为常了，每天享受着父母地爱而从不去想想，今天就请大家回忆一下与父母度过地日子中难忘地往事，让我们和你一起分享你的幸福吧。 　　 　　谈谈生病期间父母是如何照顾你的 　　 　　生1 　　 　　乙：生病本来是一件痛苦的事，可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了，那何尝不是一种幸福呢？其实生活中还有许多，我们再来听听其他人的讲解吧。 　　 　　谈谈如何照顾你的生活的 　　 　　生2 　　 　　甲：古诗有云：“慈母手中线，游子身上衣。”父母对我们的关心，它在我们的学习上，它在我们的生活中，它是无处不在的。平时对我们的关心无微不至，犯了错误时更是循循善诱，xx同学就有很深的感触，不信我们来听听。 　　 　　犯了错误时是如何照顾你的 　　 　　生3 　　 　　乙：严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切，父母的每一句话何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢？今天我们很有幸请到了两位妈妈的代表，就让我们去听听他们的心声吧： 　　 　　谈谈自己在教育子女过程中的感受 　　 　　妈妈代表： 　　 　　甲：是的，也许我们真的太习惯了，以致于常常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意，曾有这样一则广告：世界上每个父亲都记得自己儿子的生日，但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢？ 　　 　　同学们你知道你的父母最喜欢吃的东西，最喜欢的歌吗？你能说给大家听听吗。 　　 　　你愿唱给大家听听吗？（学生唱） 　　 　　尽管歌唱的不怎么样，但我们相信你爸爸妈妈一定会很高兴的。 　　 　　乙：十年前，一首《妈妈再爱我一次》唱遍大江南北，感动了一代人，今天再让我们听一遍吧，再去体会一下其中的爱吧。（小组唱加笛子独奏或竖笛合奏） 　　 　　甲：父母对我们是百般呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的期盼。但我们对父母又怎样呢？日常生活中有很多小事，与父母顶嘴，赌气，他们关心我们的学习，我们却总要说声：真烦。这些事在同学们看来很平常，但你们想想这样做是否理解他们呢？请同学们反思一下平常的日子里，我们有哪些不足之处。 　　 　　1、 侧重家务 　　 　　2、 侧重生活 　　 　　3、 侧重学习 　　 　　（学生在学生队伍中举手进行） 　　 　　乙：刚才大家满怀惭愧，表达了内心的忏悔，亲爱的同学们，我们今天也很有幸的收到了一封远方母亲的来信，下面就让我们静下心来，听听妈妈的心声吧。 　　 　　（朗诵《儿子，妈妈爱你》） 　　 　　甲：古人云：投之以李，报之以桃。父母为我们整日辛苦操劳，两肩正肩负着生活的重压，两鬓已刻上了岁月的年轮，同学们，我们该怎样去报答父母的养育之恩呢？如何去走近他们，与他们同呼吸，共命运呢？让我们一起来谈谈吧： 　　 　　1. 侧重学习 　　 　　2. 侧重生活 　　 　　3. 父母生日时，你如何做。 　　 　　甲：曾经一首《好爸爸，坏爸爸》让我们从威严的爸爸哪里体会到了“打是亲，骂是爱”的道理，其实爸爸的威严中也蕴藏着一种爱，下面让我们以热烈的掌声请出我们爸爸的代表，请他来谈谈他的感想和他对我们的希望吧。 　　 　　（父亲的代表发言） 　　 　　乙：是的，尽管我们已经是中学生，但我们在许多方面都还幼稚、单纯，需要师长们耐心培养和教育，需要我们自己不断努力增长才干。或许下面一位同学的发言，会给我们更多的启示： 　　 　　一同学： 　　 　　我们和父辈们生活在不同的时代，生活也在我们身上打下了不同的时代烙印，他们身上有年轻一代所缺少的宝贵经验和崇高品质。虽然我们的独立意识较强，思维敏捷，向往变革，不乐意盲从，但往往又很幼稚、偏激、片面，总以为自己已经长大，可以超越前辈。因此，年轻一代只有接受父辈们的精神财富，使自己变得充实，吸收父辈们的智慧，使自己变得更聪明，才能使我们更为完美，更为成熟。我们应该说财富就在我们身边，财富就是我们的父母和老师！ 　　 　　甲：的确，时代在我们身上留下了不同的时代烙印，要使我们变得更加完美，更加成熟，我们就应该走近他们，去了解理解他们，去学习他们。 　　 　　乙：因为爱，让我们更多的体会到生活的甜蜜，因为爱让我们更多的理解了我们的父母，爱让我们靠得更近。 　　 　　我想如果我们之间多了一分理解和宽容，世界又是一番灿烂。两代人心的交融，掀起了情的波澜。下边请听班主任带给我们的诗朗诵《妈妈》 　　 　　尽管妈妈离开我已很久很久， 　　 　　但我仍然牢记妈妈那双慈祥的眼睛； 　　 　　尽管妈妈离开我已很远很远， 　　 　　但我对妈妈的一切依然记忆犹新。 　　 　　尽管皱纹已爬上了我的眼角， 　　 　　但我对妈妈的思念却日益强烈； 　　 　　尽管岁月已染白了我的双鬓， 　　 　　但我对妈妈的爱更是一往情深。 　　 　　可是，我拿什么奉献给我的妈妈？ 　　 　　只有那无限的愧疚像海一样深深。 　　 　　因为儿时的我， 　　 　　曾无数次刺伤过母亲那颗慈爱的心。 　　 　　同学们，爱你们的爸爸妈妈吧 　　 　　为了你们，他们付出了全部的心血， 　　 　　全部的爱和情。 　　 　　也许曾经过火，也许曾经偏激， 　　 　　但是他们对儿女的爱却是最纯真！ 　　 　　因为，他们把你们看成是太阳， 　　 　　希望你们同祖国一起辉煌； 　　 　　因为，他们把你们看成是长江， 　　 　　希望你们永不停息地咆哮、奔腾。 　　 　　什么“代沟”，什么“隔阂”， 　　 　　让我们一起把它抛得远远， 　　 　　我们心心相连，携手并肩， 　　 　　搭起一座心灵的彩桥， 　　 　　让它通向永远的辉煌。（《相亲相爱》歌起） 　　 　　主持人A：伟大的诗人泰戈尔说过：“爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。”是啊！爱让我们生命变得充实，爱让我们生活撒满阳光，爱让我们的明天充满希望。 　　 　　主持人B：父母用爱托起了我们的生命之舟，他们用爱滋润了我们稚嫩的心田，他们用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。 　　 　　主持人A：同学们请珍惜这份爱吧，因为这种爱只有余生，没有来世。 　　 　　主持人B：同学们请把握这份爱吧！因为她会使我们成为世界上最最富有的人，她为我们带来一座开掘不尽的宝藏。 　　 　　AB合：让我们的心永远和着父母的心愉快的跳动吧！让我们相亲相爱，相伴永远。