娄底职业技术学院历年高考录取分数线一览表附文理科投档线

2023-06-29 02:02:59华夏高考网

一、娄底职业技术学院历年高考录取分数线一览表

2019年娄底职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2019	贵州	高职专科	213	212555	223	125027
2	2019	海南	专科批	418	30827	369	18340
3	2019	四川	专科批	150	259573	150	205562
4	2019	湖南	高职专科	250	200555	309	132696
5	2019	云南	高职专科	284	149962	320	116890
6	2019	广西	高职专科	281	161744	-	-
7	2019	广东	专科批	244	312056	346	215152
8	2019	陕西	高职专科	-	-	-	-
9	2019	内蒙古	高职专科	180	75706	341	32202
10	2019	青海	专科批	255	23265	251	9521

2018年娄底职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2018	青海	专科批	228	23322	209	8703
2	2018	四川	专科批	349	228385	274	192544
3	2018	湖南	高职专科	231	195442	304	123767
4	2018	广东	专科批	251	299677	305	239017
5	2018	内蒙古	高职专科	-	-	193	40241
6	2018	贵州	高职专科	257	202906	217	120036
7	2018	云南	高职专科	288	142771	250	111002
8	2018	重庆	专科批	-	-	-	-
9	2018	海南	专科批	346	-	389	-
10	2018	广西	高职专科	265	153996	-	-

2017年娄底职业技术学院各省录取分数线及录取位次统计表

序列	年份	招生省份	录取批次	理科最低分	理科最低位次	文科最低分	文科最低位次
1	2017	青海	专科批	217	26440	234	12939
2	2017	湖北	专科批	200	176937	200	111186
3	2017	湖南	专科批	219	186388	258	119563
4	2017	重庆	专科批	-	-	-	-
5	2017	海南	专科批	-	-	-	-
6	2017	四川	专科批	211	263031	240	194278
7	2017	内蒙古	专科批	-	-	270	35885
8	2017	广西	专科批	289	124268	301	79159
9	2017	贵州	专科批	204	203887	229	118197
10	2017	云南	专科批	228	151502	249	108873

二、娄底职业技术学院简介

娄底职业技术学院是经湖南省人民政府批准成立的公办全日制普通高校，创办于2001年8月。现有在校学生18000余人，校园占地面积900余亩，建筑面积37万平方米。

办学成就辉煌。2006年获教育部人才培养工作水平评估优秀等级，2008年被确定为湖南省示范性高职院校建设单位，2013年获“全国职业院校魅力校园”称号。
师资力量雄厚。现有在职教职工1046人，其中专任教师近800人，具有副高以上职称的专业技术人员400余人。省级教学名师3人，省级专业带头人9人，省级青年骨干教师19人。会计、模具设计与制造、软件技术3个专业教学团队被评为湖南省优秀高职教育教学团队。另从其他高校、科研院所和企业聘请了一大批实践经验丰富的专家、学者担任兼职教师，并聘有多名外籍教师任教。

专业门类齐全。开设涵盖汽车、制造、资源、农林牧渔、土建、电子信息、财经、医药护理等大类的45个专业。专业紧贴市场需要，突出职业特色。其中机电一体化技术、煤矿开采技术、畜牧兽医3个专业为中央财政支持的国家级重点建设专业；建筑工程技术、应用电子技术2个专业为国家级重点建设专业；应用电子技术、旅游管理专业获得教育部财政部“支持高职院校提升专业服务产业发展能力项目”专项资助；机电一体化技术、煤矿开采技术、模具设计与制造、护理4个专业为湖南省精品专业；煤矿开采技术、模具设计与制造、畜牧兽医3个专业为湖南省（校企合作）生产性实习实训（教师认证培训）基地建设项目专业；煤矿开采技术、护理、药剂3个专业为湖南省特色专业建设项目；机电一体化专业为湖南省职业教育中高职衔接试点项目建设专业。

培养模式先进。学院致力于“校企融合、工学结合”的人才培养模式创新，坚持“教、学、做合一”，建立了“教室、车间合一”、“学生、学徒合一”、“做中学、做中教、做中考”的教学模式，形成了“课证相融、训赛相通、教学相长”的实践教学机制。设立在学院的国家职业技能鉴定所能组织网络编辑师、育婴师等29种职业资格证书和技能等级证书的鉴定和发证。近年来职业资格鉴定学生取证通过率达96%。