长春医学高等专科学校录取通知书什么时候发放收到,附通知书EMS查询入口

2022-12-22 06:14:02华夏高考网

长春医学高等专科学校座落于吉林省长春市,始建于1936年,几经更名,1993年经教育部批准恢复为长春医学高等专科学校。2001年、2007年学校分别与长春职工医科大学、长春市直机关业余大学合并,组成新的长春医学高等专科学校。

学校占地面积共计47万多平方米,建筑面积19万平方米。学校实行校、院两级管理,现有教职工492名。1978年至1992年,学校开办了临床医学、药学专业全日制本科教育;1994年至今,开办了临床医学、护理、药学的成人本科教育。目前,学校专业设置覆盖医药卫生、生物与化工、食品药品与粮食三个大类,开设临床医学、口腔医学、护理、药学等23个专业。

学校面向全国30个省、市、自治区招生,现有全日制在校高专学生6204人,成人学生1288人。毕业生得到社会广泛认可,就业率连续多年位于省内前列。学校还与澳大利亚启思蒙学院开展合作办学,把办学窗口面向了世界。

多年来,学校不断加强内涵建设,形成了特色鲜明的应用型人才培养模式。学校以教学模拟医院为基础,实现了教学模式的“理实一体化”; 以社区卫生服务中心为基地,实现了人才培养模式的“校院一体化”,有效提升了学校的人才培养质量。目前学校建有中央财政支持的实训基地2个(护理专业、康复治疗技术专业)、中央财政支持的专业2个(临床医学专业、药学专业)、国家教学改革试点专业1个(药物制剂技术专业)、国家职业院校健康服务类示范专业1个(临床医学专业),是教育部、卫健委第一批卓越医生教育培养试点院校。学校还有省级示范专业4个、省级特色专业群4个、省级品牌专业群4个、省级高水平专业群6个、省级现代学徒制试点专业4个、市级品牌专业群2个、市级现代学徒制试点专业8个,学校是省级人才培养模式改革创新试验区。学校以专业改革为平台,大力开展课程建设和团队建设,现有国家精品资源共享课2门、省级精品课程7门、省级优秀课程31门、校级精品资源共享课54门。有省级优秀教学团队5个、长白山技能名师2人、长春市职业教育名师工作室3个。

1、长春医学高等专科学校通知书网上查询:

进入EMS录取通知书查询系统,输入你的准考证号和验证码,就可以看到录取通知书的物流信息了。

点击进入>>2019年长春医学高等专科学校高考录取通知书查询入口 依次输入准考证证号,验证码等信息就能查询目前高考录取通知书的派送状态了。

2019年长春医学高等专科学校高考录取通知书查询入口

高考录取通知书4种查询方式

2、长春医学高等专科学校通知书微信查询: 微信关注公众服务号【中国邮政速递物流】 ,即可随时查询掌握录取通知书的动态!

3、长春医学高等专科学校通知书电子渠道查询: 通过关注EMS微信服务号、支付宝服务窗,下载手机APP,在录取通知书查询入口,输入报考时的准考证号、考生号、手机号或录取通知书邮件号码均可查询,如果注册绑定的手机号与填报志愿时的号码一致,还能随时收到EMS的主动推动信息。

4、长春医学高等专科学校通知书电话查询拨打11183全国统一客服热线,通过邮件号码即可查询到邮件状态。

提示: 如果查询不到邮件信息,可能由于邮件尚未交寄或招生部门未提供准考证号无法链接到邮件,建议您向招生部门咨询,获得邮件号码后在网站首页查询。

【注意事项】 考生需要知道自己的准考证号或者考生号。 录取通知书查询,需等到录取结束,各学校时间不统一。

【贴心提示】 如果以上几种方式还没查到,也不要太心急,该来的都会来的,由于各地高考录取时间不统一,长春医学高等专科学校录取通知书需等到录取结束后方可查询。

学校长期致力于提高服务行业的能力,服务社会的范围与途径不断拓宽,现已成为中国社区卫生服务培训基地(国家级示范社区)、全国唯一专科院校入选的医学生校外实训基地、教育部和卫健委第一批卓越医生教育培养计划项目试点学校、教育部和财政部央财支持的康复医疗技术专业“职业教育实训基地”、民政部紧急救援职业技能培训定点单位促进中心、国际护士专业水平考试项目协作组织成员、省全科医学培训基地、“国家基本药物临床应用”培训中心与基地等多个国家、省市级教学基地,牵头组建了“吉林医药职业教育集团”。2014年,学校生命科学馆落成,免费对社会开放,学校的生命文化在社会上得到传承和光大。

学校的发展得到了社会的认可,先后被确定为吉林省现代职业教育示范校、省文明单位、省依法治校示范校、省首家“大学生生命教育暨心理健康教育示范校”。2014年,学校被省委、省政府评为吉林省模范集体,是吉林省获此殊荣的唯一一所高职高专院校。2018年学校被评为省首批“文明校园”,是全省五所本专科院校之一。

面向*,学校借助国家“加快发展现代职业教育”的东风,依托行业、根植区域,以多样化人才培养和就业创业为目标,以传承医药卫生技术技能为使命,不断提升学校人才培养质量,努力构建出创新、发展、美丽、和谐的新医专!