东北大学录取通知书查询,东北大学高考录取通知书快递什么时候到

2022-01-07 13:18:53华夏高考网

东北大学录取通知书查询,东北大学高考录取通知书快递什么时候到东北大学是教育部直属的国家重点大学,坐落在东北中心城市沈阳。学校占地总面积253万平方米,建筑面积137万平方米。
  东北大学始建于1923年4月,是一所具有爱国主义光荣传统的大学。1928年8月至1937年1月,著名爱国将领张学良将军兼任校长。“九•一八”事变后,东北大学被迫先后迁徙北平、开封、西安、四川三台等地。在此期间,广大师生积极参加爱国抗日运动,是“一二•九”运动的先锋队和主力军。
  1949年3月,在东北大学工学院、理学院(部分)的基础上成立了沈阳工学院。1950年8月,沈阳工学院、抚顺矿专和鞍山工专合组为东北工学院。1960年被列为全国64所重点大学之一。是国务院首批批准有权授予学士、硕士和博士学位的大学。1993年3月8日,东北工学院复名为东北大学。1998年9月,东北大学由原冶金部属院校划转为教育部直属高校。学校是国家首批“211工程”和“985工程”重点建设的高校,并实现教育部、辽宁省、沈阳市重点共建。


  学校设有研究生院、秦皇岛分校、基础学院、文法学院、外国语学院、艺术学院、工商管理学院、理学院、资源与土木工程学院、材料与冶金学院、机械工程与自动化学院、信息科学与工程学院、软件学院、中荷生物医学与信息工程学院、国防教育学院、生命科学与健康学院、江河建筑学院、马克思主义学院、体育部以及继续教育学院。学校设有66个本科专业,其中国家级特色专业15个;有189个学科有权招收和培养硕士研究生(另设工程硕士、工商管理硕士、公共管理硕士、应用统计硕士、国际商务硕士、体育硕士、翻译硕士、会计硕士等8个专业学位授权点),108个学科有权招收和培养博士研究生;有17个博士后流动站;3个一级学科国家重点学科,4个二级学科国家重点学科,1个国家重点(培育)学科,共涵盖16个二级学科;3个国家重点实验室,3个国家工程实验室,4个国家工程(技术)研究中心。在2614名教师中,共有教授495人。其中,中国科学院和中国工程院院士5人,国家“*”入选者10人,青年*3人。国家“高层次人才特殊支持计划”入选者3人,教育部“*奖励计划”特聘教授、讲座教授21人,国家杰出青年基金获得者20人,海外及港澳学者合作研究基金获得者10人,教育部新世纪优秀人才102人,国家"百千万人才工程"入选者12人。国家自然科学基金创新群体3个,教育部创新团队3个。博士生导师458人;在校博士研究生3365人,硕士研究生6684人,普通本科生28301人。
  学校坚持以学科建设为中心,适应科技创新和创新型人才培养需求,强化优势学科、大力发展新兴学科以及人文社会科学学科,形成了面向基础产业的特色优势学科(冶金、材料、机械、矿业等)、面向战略性新兴产业的优势学科(自动化、计算机、生物医学工程)和人文社会科学学科(科技哲学、管理、行政学等)协调发展的格局。


  学校不断强化教学、科研功能。“十二五”以来,东北大学共获得国家级教学成果奖3项,国家级实验教学示范中心1个,国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级工程实践教育中心5个,国家级大学生校外实践教育基地4个,国家级专业综合改革试点3个,新增国家级特色专业2个,国家级精品视频公开课8门,国家级精品资源共享课建设课程15门,国家级“十二五”规划教材18种。获得全国优秀博士学位论文提名5篇。学生在“数学建模”、“挑战杯”等国内、国际竞赛中获得奖项1094项。学生综合素质全面提升,学生生源质量、毕业生就业率及就业质量保持较高水平。“十二五”以来,学校承担各类科技项目3882项,获各类科技奖励144项,其中国家级奖励8项,省部级一等奖34项;顺利完成军工科研生产四大资质认证,并作为课题首席单位,申请并获批军工973项目2项。获得国家专利732项,其中发明专利603项;共发表学术论文12776篇,其中被三大检索收录论文8487篇。主(承)办国际、国内学术会议71次,其中国际会议39次。
  学校充分利用科技、人才优势,以孵化高新技术产业作为服务社会的坚实支撑点,探索出了一条产学研相结合,创办高新技术产业的有效途径。东北大学科学园是我国第一个大学科技园,2000年,东北大学科学园成为国家首批15家大学科技园试点建设单位之一。2009年,东北大学被确定为国家技术转移示范机构。
  学校面向世界,开放办学,先后与33个国家和地区的184所大学、研究机构建立了长期稳定的合作关系,每年聘请300多位海外知名专家来校讲学或合作科研;派出教职工出国(境)开展学术交流700人次;派出400名各层次学生赴海外高校长期交流学习。现有来自80个国家和地区的各类留学生1000余人。
  面向未来,东北大学将抓住机遇,办出特色,为建成“在中国新型工业化进程中起引领作用的‘国内一流、国际知名’高水平研究型大学”而奋斗。