湖州高考总分多少分满分,湖州高考各科目分值

一、2021年湖州高考总分多少分满分

浙江高考考试科目为语文+数学+外语+3门选考。

其中，外语科目包含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语，考生从中任选1门，大部分考生选择英语。

3门选考可以从物理、化学、生物、政治、历史、地理、技术7门中任意选择。

各科目考试时间

语文、数学考试时间

语文、数学只有1次考试机会，考试时间在每年6月（仅限高三生参加），成绩当年有效。

从2023年起，语文、数学和外语使用全国统一命题试卷。

外语考试时间

外语有2次机会，时间在1月或6月，成绩当年有效。

注意！外语首次考试“一考两用”，成绩既用于学业水平等级（学考）又用于高考。

作学考用：其报考资格、考试日期、划等比例方法均与和其他学考科目相同；作高考用：其成绩与语文数学一样以卷面实际得分计入高考总分。两次考试的学考等级和计入高考的卷面得分均由学生选择一次使用

3门选考有2次机会，时间在每年1月或6月（仅限高三生），成绩当年有效。

高考分数组成

高考总分(750分)=语文(150分)+数学(150分)+外语(150分)+3门选考(共300分，每门各100分)。

其中，语、数、外三门按照卷面实际得分计分，外语取2次成绩中最高的一次；3门选考按等级赋分，规则如下：

2019年以后入学考生的分差由3分改为1分，具体规则还要等考试院公布。

学长先简单解释下赋分制：假设有100个人参加考试，然后这次的考试难度比较大，卷面的得分只有92分，但是排名第一的，那么他就会赋分，赋到100分，就是高考的成绩也是100分。

学考

高中学业水平考试俗称“学考”，也就是很早以前的会考。新高考政策下，学考和选考是分卷、分时考试，按等级划分，每年1月和6月考试，且相应科目学考合格方能报考同科目的选考。

从2020年入学的高一学生开始，高中学考按年级定时定科统一安排，同一年级统一科目统一时间开考。

学科科目

共13门，分别是语文、数学、外语（含英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语）、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术（含信息技术、通用技术）、体育与健康、音乐、美术。

其中体育与健康、音乐、美术由各市教育行政部门依据有关规定组织实施，外语参加全国考试，其余科目实行全省统一考试。

普通高中在校生均须参加所有科目的考试，高中阶段其他学校在校生和社会人员也可报名参加各科考试。

二、湖州高考考场注意事项

??填名号，粘条码。

进入考场后，考生应按《考试操作指令》完成答题前的准备??考场分发题(卡)后，应按考场提示先将姓名、考号准确填写在答题卡指定处，再将本人条形码粘贴到答题卡相应位置，然后须检查核对本人的试题题数、页数和答题卡上的题数是否完整、对应。

??先审题，后作答。

对任何一道试题都须仔细审题，先看清题意，看准提问，然后作答;对综合题、作文题等则要先审题构思再动手答题，并看清答题区域大小，以免因理解有误答错试题回头修改。

??快答易，再答难。

应按试题顺序作答??选择、填空、简答、综合应用等，先做简单、有把握得分的试题。遇到难题不紧张、不纠缠，以便节省时间解答相对较容易的试题，确保会做的题都能得分，将疑难试题留到最后分析解决。

??答题后，速涂卡。

涂卡时要涂点准确，不能漏涂，更不能串格;涂后如需更正涂点，要用橡皮将原涂点擦净，不致影响得分。

??字迹清，卷面洁。

在回答主观性试题时，不要只顾答题速度，不计书写质量，切忌乱涂乱改。一定力求字迹清晰，保持卷面整洁，且叙述要有条理，避免因字迹辨认不清引起不必要的失分。

??心气静，抗干扰。

进入考场后，可先简单地熟悉一下环境，平心静气地专心应考。考试期间，无论阴天下雨，还是刮风打雷，甚至是考场内其他考生发生意外情况，都不应分心听看，分散精力。

??不懊悔，不自责。

高考是选拔性考试，试题具有一定区分度，因此有答不出的题目，或有的题目答题失误实属正常。考过一科就该忘记一科，切勿因一味责怪自己而影响下一科的正常发挥。

??遵时间，守纪律。

按照规定，交卷时间不得早于每科考试结束前30分钟。如有考生在规定出场时间内答完试题，应认真检查、修正答案，既不要违犯规定提前退出考场，更不得在考场内影响其他考生答题，若违犯考场纪律，将被按有关规定取消单科或所有各科的考试成绩。

??区域外，莫答题。

答题卡中每道题都限定了答题区域，如在限定区域外答题，包括将答案写在试题上、草纸上，答案都无效。更不得将姓名、考号写在答题卡非指定位置，或以其他方式在答题卡留有“特殊标记”。

??第一天，勿估分。

参考答案将在各科考试结束后，统一由各地招考办下发。但高考第一天结束，就可能有人在网络上散布“答案”，考生千万不要相信，更不能把网上“答案”当成正确答案给自己估分，这样既白白浪费时间和精力，也可能影响其他科目考试的心态。