内蒙古建筑职业技术学院什么专业最好 附王牌特色重点专业名单

一、内蒙古建筑职业技术学院招生专业名单

二、内蒙古建筑职业技术学院王牌特色重点专业名单

中央支持惠普专业（1个）：建筑设计技术

国家教育部教学改革试点专业（2个）：装饰工程技术、建筑工程技术

国家示范校建设专业（5个）：建筑装饰工程技术、建筑工程技术、供热通风与空调工程技术、道路桥梁工程技术、工程造价

中央财政支持重点建设专业（4个）：建筑装饰工程技术、建筑工程技术、供热通风与空调工程技术、道路与桥梁工程技术

国家示范性校高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目立项建设专业（1个）：建筑设计

自治区重点建设专业（5个）：建筑工程技术、供热通风与空调工程技术、道路与桥梁工程技术、建筑设计 

自治区品牌专业（20个）：建筑工程技术、建筑装饰工程技术、工程造价、供热与通风空调工程技术、建筑设计技术、建筑工程管理、楼宇智能化工程技术、道路与桥梁工程技术、工程监理、房地产经营与估价、物业管理、会计电算化、工程机械控制技术、建筑设备工程技术、建筑电气工程技术、消防工程技术、城镇规划、广告设计与制作、市政工程技术、给排水工程技术

三、内蒙古建筑职业技术学院简介

内蒙古建筑职业技术学院坐落于内蒙古自治区首府呼和浩特市大青山南麓、土默川腹地，是自治区唯一独立设置的建筑类高等院校，学校前身为始建于1956年的国家城市建设部呼和浩特市城市建设工程学校。1958年，学校升格举办本科层次教育，更名为内蒙古建筑学院。1961年，由于经济等原因自治区政府决定进行院校调整，将内蒙古建筑学院又恢复为中专建制，更名为内蒙古建筑学校。文革结束恢复高考后，1979年，经原国家教委和自治区人民政府批准，学校在工业与民用建筑、建筑学、采暖通风和建筑企业管理等专业举办本科层次教育，连续培养了6届本科毕业生。1994年，学校被教育部评为全国六所建筑类重点中专学校之一。1999年7月，经教育部和自治区人民政府批准，独立升格为普通高等学校，更名为呼和浩特职业技术学院，隶属关系由自治区建设厅调整到自治区教育厅。2002年3月，学校更名为内蒙古建筑职业技术学院，同年自治区政府决定将内蒙古建筑工程技工学校并入学院。 

近年来，在自治区党委、政府坚强领导和自治区高校工委、教育厅直接领导下，在社会各界的关心支持下，学校在办学能力、教学质量、管理水平、专业建设、招生就业、学生教育、社会服务等方面实现了跨越式发展。2005年11月，在教育部高职高专人才培养工作水平评估中被评为优秀； 2007年8月，被教育部、财政部确定为首批“国家示范性高等职业院校”；2011年，被教育部确定为首批高职高专院校单独招生试点院校；2016年5月，被教育部确定为全国高职院校教学诊断与改进试点校；2017年9月，被教育部确定为国家优质高等职业院校；2019年6月，被教育部确定为首批1+X证书制度试点院校； 2019年12月，被教育部、财政部确定为国家“双高计划”高水平专业群建设单位。学校是全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会委员单位，全国高职高专土建类行指委市政工程专指委主任委员单位，自治区高等教育学会高职高专教育研究会理事长单位，自治区高校毕业生就业工作促进会理事长单位。

建校64年来，学校始终坚持*，全面贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本任务。秉承“励学力行，善建筑成”的校训精神，坚持以全日制高等职业学历教育和本科职业学历教育为主体，积极开展社会培训和成人教育的办学定位，着力打造建筑业现场工程师和建筑类高素质技术技能型人才培养基地，建筑业技术研发和咨询服务基地，建设行业职工继续教育基地，建筑类职业技能鉴定基地和自治区高职教育教学研究基地，业已形成“育培并举，五大基地”的办学格局。学校现设有建筑工程与测绘学院、建筑与规划学院（山水绿景生态建设学院）、建筑设备与自动化学院、建筑工程管理学院、交通与市政工程学院、艺术设计学院、经济管理学院、信息与传媒学院、公共课教学部、马克思主义教学与研究部、军体教学部、继续教育学院、信息网络中心、图书馆等14个教学和教辅单位，设有党政办公室、教务处等17个管理服务职能部门。

学校现有生态、新华两个校区，总占地面积1294亩，建筑面积29万平方米。截至2020年3月，固定资产总额近10.69亿元，其中教学科研仪器设备总值1.6亿元。馆藏图书62.2万册。设有建筑施工、材料、测量、装饰、艺术、采暖、通风、供热、给排水、机电、消防、交通、管理、信息、传媒等校内专业实训室94个，内蒙古建设行业开放性综合实训基地、内蒙古BIM应用与研究中心等政行校企共建生产性实训基地5个，与行业企业建立校外稳定实习实训基地和顶岗实习基地149个。现已建成国家级重点专业6个，自治区级重点专业20个，国家级精品课程2门，国家精品资源共享课程2门，自治区级精品课程29门，自治区精品在线开放课程7门。国家级教学团队1个，国家级职业教育教师教学创新团队1个，自治区级优秀教学团队15个，建筑信息模型（BIM)等1+X试点专业18个。近年来，学校《集成校企资源，共建共享“互联网+土建类职业课程”》等5项教改成果荣获自治区教学成果一等奖，《四方协同，匠心营造?古建筑工程技术专业建设模式》等5项教改成果荣获自治区教学成果二等奖，自治区哲学社会科学优秀成果奖3项。