西南财经大学天府学院什么专业最好 附王牌特色重点专业名单

2023-07-24 11:24:47华夏高考网

一、西南财经大学天府学院招生专业名单

西南财经大学天府学院什么专业最好 附王牌特色重点专业名单

本科专业名称

专科专业名称

所属学院

会计学会计

会计学院

会计学(CPA班)税务
会计学(ACCA班)-
会计学(AICPA班)-
审计学审计
财务管理财务管理
资产评估资产评估与管理

智能金融学院

国际经济与贸易证券与期货
金融学金融管理
金融工程-
金融学(国际私人银行班)-
物流管理-

现代服务管理学院

采购管理-
人力资源管理-
市场营销市场营销
旅游管理旅游管理
农村区域发展连锁经营管理
质量管理工程-
计算机科学与技术软件技术

智能科技学院

信息管理与信息系统信息安全与管理
数字媒体技术计算机信息管理
智能科学与技术移动应用开发
-嵌入式技术与应用
工程造价工程造价

建筑与工程学院

建筑电气与智能化建筑电气工程技术
建筑学建筑设计
工程管理建设工程管理
英语-

外国语教研中心

法语-
社会工作老年服务与管理

康养护理学院

健康服务与管理社区康复
护理学护理
网络与新媒体建筑室内设计

艺术设计学院

艺术教育建筑动画与模型制作
环境设计数字媒体艺术设计
产品设计-
视觉传达设计-
环境设计(中英双本科国际班)数字媒体艺术设计(中英专升本双文凭国际班)

国际教育学院

视觉传达设计(中英本硕连读双文凭国际班)会计(中英专升本双文凭国际班)
会计学(中英本硕连读双文凭国际班)金融管理(中英专升本双文凭国际班)
金融学(中英本硕连读双文凭国际班)市场营销(中英专升本双文凭国际班)
市场营销(中英本硕连读双文凭国际班)会计(中美专升本双文凭国际班)
财务管理(中法公费本硕连读双文凭国际班)金融(中美专升本双文凭国际班)
会计学(中美本硕连读双文凭国际班)会计(中澳专升本双文凭国际班)
金融学(中美本硕连读双文凭国际班)-
会计学(中澳本硕连读双文凭国际班)-

二、西南财经大学天府学院王牌特色重点专业名单

国家级双语示范课程:管理学

校级特色专业

物流管理,金融学,财务管理,农村区域发展,营销与策划,财务信息管理,网络系统管理,证券与期货,计算机科学与技术等。

校级精品课程

《财务会计》(双语),《中级财务会计》(双语),《企业经营实战模拟》,《成本管理会计》,《数据结构》(双语),《财务管理》(双语),《线性代数》,《商业案例剖析》,《思想道德修养与法律基础》等。

三、西南财经大学天府学院简介

西南财经大学天府学院是经教育部(教发函〔2006〕81号)批准,将西南财经大学的涪江校区进行整体置换,并完整继承了原西南财经大学电子商务学院的全部师资和管理队伍、办学理念、图书资料、教学设备、校园建筑及生活设施等而设立的独立学院。经过十余年的发展,学校先后获得“中国最具办学特色独立学院”“亚太区最具发展潜力品牌院校”“中国设计教育成果奖”“21世纪中国教育改革创新示范院校”“创新创业教育先进学校”“十大民办独立学院”“亚太十大教育创新示范基地”“最具就业竞争力本科院校”“普通高等学校毕业生就业工作优秀本科院校”“中国服务外包教育机构最佳实践十强”、腾讯教育“2020年度综合实力独立学院”、四川省川西北高校安全保卫工作“平安校园”先进单位、全国教育系统先进集体、第一届四川省文明校园、四川省教育系统信息工作先进单位、四川省高校定点扶贫先进单位等荣誉称号。2017年2月,学校通过了ISO9001:2008认证审核,成为获得国际质量管理体系认证的高等院校。在中国校友会最新排名中,学校位列中国独立学院第15名,中国财经类独立学院第2名。

学校现有绵阳、成都、德阳三大校区,占地面积共计1900余亩。绵阳校区坐落在中国科技城,四川省第二大城市??绵阳市;成都校区位于成都市东三环路二段龙潭总部经济城内;德阳校区位于德阳市罗江区高速公路出口附近。高铁40分钟串联成德绵三校区。

学校拥有现代化的教学、科研、体育运动和后勤生活设施,教学场地充足,设施先进齐全,学生住宿条件优良。学校建有各类现代化多媒体教室500余间;图书馆现有纸质图书134万册,电子图书119余万册,教学计算机5293台,实验大楼教学仪器设施完善,设备先进,可满足26000余名学生的上机实习和实验教学要求;主干千兆的校园网络延伸到了每个教室、每间学生宿舍和实验室的每个桌面,共计有45560个信息点,网上教学、科研资源丰富;各类体育设施、设备完善,有标准人工草坪足球场、塑胶跑道田径场、标准塑胶篮球场、标准塑胶排球场、标准塑胶网球场以及标准游泳池等运动设施。

学校充分依托西南财经大学90余年的优良教育品牌,秉承高规格、高起点的办学理念,以“崇文尚武、敏思践行”为校训,以“一个头脑(国际视野、创新思维),两个工具(财经管理和信息技术),三个习惯(自信、自律、自学),四项品质(忠孝、廉耻、诚信、勤奋)”为培养目标,坚持国际化、信息化和产教融合的办学思路,不断深化“一个头脑、两个工具”“狩猎场理论”“多元智能理论”等办学理念与人才培养模式的有机融合,形成了以“学生职业发展为目标,综合能力提升为主线,知识学习为载体”为人才培养指导思想。学校立足于经济、管理学科优势,充分利用信息技术手段改造传统专业,全面推进新文科建设,大力发展新工科专业,积极开设区域经济发展与民生急需专业,不断推动专业的交叉、集成与创新,形成了相互支撑、交叉渗透、协调发展的学科专业发展格局。学校转变教育思想,改革教学方法,大力推进课程及课程体系国际化进程,培养政治思想坚定,具有正确的世界观、人生观、价值观,具备扎实的专业知识和人文素养,熟练掌握信息技术,拥有国际视野和创新思维头脑,适合现代社会发展和经济建设需要的一流应用型人才。