温州肯恩大学寒假放假时间安排及校历开学时间
2023-06-28 12:55:11华夏高考网一、2020-2021年温州肯恩大学寒假放假时间安排
温州肯恩大学2020-2021学年教学校历
2020 秋季学期 (9月9日 -12月18日,共15个教学周 ) | 新生报到 | 9月5日 | 周六 |
学期开始 | 9月9日 | 周三 | |
课程注册调整截止日 | 9月16日 | 周三 | |
中秋及国庆节假期(无课程) | 10月1日-10月5日 | 周四 ? 周一 | |
补周四课程 | 10月10日 | 周六 | |
教师发展培训(PDD) | 10月17日-10月18日 | 周六 ? 周日 | |
补周一课程 | 10月31日 | 周六 | |
退课(W)截止日 | 11月3日 | 周二 | |
补周五课程 | 11月7日 | 周六 | |
补周一课程 | 11月21日 | 周六 | |
补周二课程 | 12月5日 | 周六 | |
学期结束 | 12月18日 | 周五 | |
圣诞节及元旦假期(无课程) | 12月19日-1月3日 | 周六 ? 周日 | |
2021 冬季学期 (1月 4日? 1月29日,共四个教学周) | 学期开始 | 1月4日 | 周一 |
课程注册调整截止日 | 1月6日 | 周三 | |
退课(W)截止日 | 1月18日 | 周一 | |
学期结束 | 1月29日 | 周五 | |
春节假期(无课程) 校园关闭 | 1月30日-2月20日 | 周六 ? 周六 | |
2021春季学期 (2月21日? 6月8日, 共15个教学周) | 学生返校 | 2月21日 | 周日 |
学期开始 | 2月22日 | 周一 | |
课程注册调整截止日 | 3月1日 | 周一 | |
清明节假期 (无课程) | 4月3日- 4月5日 | 周六 ? 周一 | |
退课(W)截止日 | 4月12日 | 周一 | |
劳动节假期 (无课程) | 4月30日- 5月2日 | 周五 ? 周日 | |
补周一课程 | 6月7日 | 周一 | |
补周五课程 | 6月8日 | 周二 | |
学期结束 | 6月8日 | 周二 | |
毕业典礼 | 6月11日 | 周五 | |
端午节假期(无课程) | 6月12日-6月14日 | 周六 ? 周一 | |
2021 夏季学期 (6月15日 -7月26日,共六个教学周 ) | 学期开始 | 6月15日 | 周二 |
课程注册调整截止日 | 6月17日 | 周四 | |
退课(W)截止日 | 7月6日 | 周二 | |
补周一课程 | 7月26日 | 周一 | |
学期结束 | 7月26日 | 周一 |
二、温州肯恩大学简介
温州肯恩大学是浙江省和美国新泽西州友好省州合作项目,是一所具有独立法人资格的中美合作大学。2011年11月16日,国家教育部批准温州大学与美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。2014年3月31日,国家教育部批准正式设立温州肯恩大学。学校实行理事会领导下的校长负责制,由中美双方共同组成的理事会是学校最高决策机构。
温州肯恩大学的创建工作,得到了中央领导的亲切关心和各级党委政府的高度重视。2006年5月8日,*同志亲自出席在美国肯恩大学举行的合作创办温州肯恩大学签约仪式,并作重要讲话。教育部把筹建温州肯恩大学列为扩大教育开放、以开放促改革的中外合作办学重大项目之一。2014年7月,学校作为浙江省唯一的教育项目被列入第五轮中美人文交流高层磋商成果。2015年9月23日,*在第三届中美省州长论坛上肯定温州肯恩大学“运转良好”。
温州肯恩大学紧紧围绕“为不同的学生找到不同的发展方向”的办学理念和创办世界级教育水平大学的办学目标,开展特色鲜明的国际化办学之路。2013年11月,学校顺利通过美国中部各州高等教育委员会(Middle States Commission on Higher Education)的相关评估。2018年3月,顺利通过学士学位授予单位评审。2018年6月,教育部、浙江省第一次部省会商明确“将温州肯恩大学列入中外合作办学示范性重点建设对象,支持建设国际化、高水平大学”。学校紧密结合中国国情与区域经济文化的发展需求,创新中美融合教育教学模式,建设世界级教育水平的校园、教学与科研体系、师资以及服务与管理??“四个世界级”教育水平的国际化大学,探索建设地方高水平中外合作大学,着力培养具有国际视野、中国情怀的高素质人才,积极推动我国高等教育综合改革,更好地服务区域经济文化发展,努力成为中外高等教育领域合作交流的典范。温州肯恩大学托福 (TOFEL)考点于2019年9月揭牌,标志着温州成为浙江省内第三个拥有托福考点的城市。2020年1月,温州肯恩大学又获批设立美国研究生入学考试(GRE)考点,成为浙南唯一的GRE考点。
学校办学思路为既引进国外先进的教学理念和教学方法,100%的专业课程从美国肯恩大学引进,采用美国及国际原版教材,100%的专任教师由全球招聘,实施小班化、全英文、探究性、合作型教学;又努力扎根中国大地办学,融入中国国情与文化教育。学校提倡自我管理、全员育人,人才培养目标是要把学生培养成具有全球视野,通晓国际规则和事务,具备创新、创造和开拓能力的国际化应用型人才。学校坚持“Start here, go anywhere”的人才培养路径,以温州肯恩大学作为学生人生新起点,助其走向国际大舞台。
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