市级领导两学一做专题民主生活会对照检查材料整改措施

市级领导“两学一做”专题民主生活会对照检查材料一：

“两学一做”专题教育开展以来，我带领市政府党组扎实开展学习教育，落实好“三会一课”制度，温故研读党的章程，通篇学习《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》、《党内监督条例》等党内法规，深刻领会*系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，切实将学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。现在我就专题教育开展以来，自己修身做人、用权律己、干事创业以及履行党风廉政建设主体责任等方面情况进行梳理和剖析，汇报如下，请同志们批评指正。

一、存在问题

专题教育中，我本着以“学”为基础，以“做”为关键，带着问题学、针对问题改的学习教育思路，将“党章党规”作为“律己镜”和“标准线”，对照学习、工作和生活进行梳理，深入查找自身存在的问题。

一是政治意识还需增强。对新形势下持续抓好党的思想政治工作的重要性认识还有不够，存在时紧时松情况。执行民主集中制还不到位，作为市委副书记，在常委会上就市委工作发言少、随大流的情况仍然存在。政府党组会专题研究党建工作少，有时将经济工作会议和党建工作会议套开，说项目多，谈党建少，认为抓经济看得见、摸得着，而思想政治工作讲到就行，兼顾中心工作和思想政治工作的“钢琴”没有弹好。在参加双重组织生活方面还有不足，主动参加支部活动5次，组织生活形式不活跃，常常是坐在一起听报告、学文件，把党课等同于政治教育，与党员的日常生活和工作联系不紧密。

二是理论学习还要加强。理论学习不够是自身一项短板，一方面抽时间静下心来学习还不够，另一方面在学习的内容上不够深入广泛，方法单一。开展专题教育以来，加强了政治理论学习，但还是经常因工作忙、任务重而放松了思想政治和学养修为上的“充电”，满足于学习规定内容，有时停留在学过、知道，浅尝辄止，缺乏系统性和连续性。在学习内容上与“国际旅游名城”建设结合不够，还要加强全域旅游发展、适旅产业培育、品质城市建设等方面的知识储备和更新。

三是联系群众不够紧密。*强调：检验我们一切工作的成效，最终要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善。去年来，政府围绕增加民生福祉，着力推动落实民生实事。但在工作中，对群众的实际困难和问题深入了解、主动研究还不够，如在个别棚户区和城中村改造项目中调查不够、研判不准，实施进度慢，一些群众的实际困难没有得到及时解决。有时习惯于坐在办公室，了解社情民意多是纸上得来、耳中听来，联系群众不够紧密。对照“全心全意为人民服务”的要求，还有差距。

四是创新创业方法不多。*指出：抓住创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。近年来，在市委带领下，我们坚持创新驱动，在城市品牌营销、对外开放合作、大众创新创业等方面，进行了很多有益尝试。但在创新工作方法和手段方面还有所欠缺，忙于落实多、长远谋划少，研究情况多、解决问题少。对一些创新难题，有时感觉难以下手，迎难而上的劲头有松懈。针对当前我老秘网市经济结构不优、旅游产业核心带动不强、城市建设管理水平不高等现实问题，还缺乏系统性、科学性、前瞻性的工作措施。

五是谋划调研存在不实。十三五开局以来，在市委坚强领导下，重构蓝图、聚力发展，我们信心倍增。面对难得的发展机遇，我急于出成绩、见实效，有时在缺乏深入调研的基础上就拍脑袋决策、拍胸脯执行。在决策谋划中，有时站位不高，局限于XXXXXXX域内，欠缺横向对比、纵向眺望的视野，对国际旅游名城建设如何服务国家中心城市建设、如何融入“一带一路”和长江经济带战略思考不够;有时又放眼太远，脱离市情、民情，难以落地生根。为了快出形象、出好形象，关注GDP增速和县域排名多，在打造“盆景”、“亮点”上下功夫多，对一些打基础、利长远的工作做得不扎实，包括项目促建、城建城管、小组微生建设等，都存在这方面问题。

六是督促落实力度不够。有些工作满足于开了会、发了文，督查指导跟踪问效没有跟上。在一些项目推进中，科学研判不够，制定计划没有综合考虑市场情况，对项目实施存在的突出问题研究不够，也没有逐项安排督查催办，一些计划难以落实，不少要求成了口号。在招商引资方面，一些意向性项目，因为盯得不死、抓得不紧，对客商投资中遇到的难题没有及时解决，致使有些项目迟迟不能落地。综合这些现象，客观反映出自己在工作上存在重表面、轻实效，重安排、轻督促的问题，抓得不主动、干得不务实。

二、原因分析

(一)理想信念有放松。自参加工作以来，已从不悔岁月走过不惑之年，自认为工作稳定、家庭美满，为党的事业奋斗，为梦想拼搏的革命意志有所减弱。平时注重经济政策方面的把握，放松了政治理论的学习，放松了主观世界的自我改造。正是因为理想信念有所放松，导致政治意识有所减弱，反映在工作推动上就出现了督办不够、创新不够、进取精神不够。

(二)宗旨意识不深刻。自己是从乡镇一步一步成长起来的领导干部，曾长期在基层工作，自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但随着主管工作的不断增多，慢慢减少了基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关系，对民生诉求体察不够，关注不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强，在自觉增强宗旨意识方面有欠缺。

(三)党性修养欠提升。入党多年，一步步走上领导岗位，自认为多年接受党的教育培养，党性修养很深厚、很坚定。但是随着岗位的变化，职务的提升，疲于应付事务工作，忙于应酬人际关系，逐渐疏忽了系统的思想改造和精神洗礼。这些都应归结为没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养，缺乏刮骨疗伤、自我改造的勇气。

(四)主体责任有弱化。党的十八大以来，坚定推进全面从严治党，严厉惩治不廉洁，集中整饬党风，党内政治生活展现新气象。我到任XXXXXXX后，持续开展正风肃纪，取得了显著的成效，清正廉洁的政府形象不断提升，自己在落实第一责任人责任方面也就有所放松，错误的认为只要不违法违纪，就不必拘泥于小节。党的十八届六中全会进一步明确了加强党内监督、规范党内政治生活等，让我清醒认识到自身对党纪党规的认识还要继续增强。

三、整改措施

作为市政府党组书记、市长，我将认真对照本次民主生活会自己自查出来的问题以及同志们对我提出的批评意见，认真反思、带头整改，坚持把“两学一做”学习教育抓在日常、严在经常，落实在新的一年的工作中。

(一)强信念之基，时刻拧紧思想总开关。坚定理想信念，站位才能高，眼界才能宽，心胸才能广，顺境时不骄不躁，困难时不消沉不动摇。作为政府党组带头人，我更应该带头深入学、*系列重要讲话、中央省市各项文件会议精神，坚持读书修德，入脑入心，知行合一。强化党性锤炼，自觉保持党员的先进性和纯洁性，自觉抵制歪风邪气，做合格党员，切实提升工作能力和水平。

(二)强担当之责，切实提升工作执行力。当前，市委确定的目标宏伟、描绘的蓝图壮美，经济发展要提质升位，城市建设要转型升级，社会局面要稳中更好，民生改善要立见实效。我要主动担当，不辱使命，带领新一届政府将发展的愿景图转变为动员的战区图和推进的施工图，最终呈现给党和人民实景图。对一些亟待破解的难题，要进一步树牢责任意识、攻坚意识、创新意识，多做“行”的文章，不找“不行”的理由，用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力，稳推快办，落实到位。

(三)强务实之举，力求干事创业见实效。牢固树立正确的政绩观，始终保持时不我待、扬鞭奋进的昂扬士气和抓铁有痕、务实肯干的创业激情，始终把“实”字贯穿到政府工作的方方面面，坚持“一线工作法”，本着实实在在解决问题的原则，定期到项目现场、基层一线调查实情，研究实招。全力抓好滨江新区开发、重大产业项目招引促建、重大基础设施建设、历史遗留问题化解等重点工作，以经济工作的成效来检验学习教育成果。

(四)强律己之心，筑牢党风廉政警戒线。带头修身慎行，清廉自持，自觉抵制“四风”，增强“四个意识”，谨慎交友，依法履职，依规用权。落实党风廉政建设主体责任，廉洁政府建设不松劲，规范行政行为强管理，坚持用制度管事、按程序办事，建立完善财政资金使用全程监管机制，加强公共资金、国有资产监管和领导干部经济责任审计工作，营造风清气正干事创业氛围。

(五)强为民之本，增强群众幸福获得感。聚焦民生事业，回应群众诉求。政府决策要进一步从实际出发、向群众负责、为群众谋福，切实加强社会保障工作和民生事业发展。高标准推进精准扶贫，加快推进城镇职工和城乡居民养老保险一体化进程，落实惠民政策。围绕群众关心关注，提升改善教育、医疗资源配置，持续推进棚户区改造和公共交通建设，增加民生福祉。

市级领导“两学一做”专题民主生活会对照检查材料二：

“两学一做”学习教育活动开展以来，按照“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的要求，对照《党章》、《党内政治生活若干准则》、《党内监督条例》等党内规章制度，对照国家法律、党的优良传统和工作惯制，结合此次征求到的意见建议xx条，其中：肯定意见xx条，建议xx条，联系个人思想、工作、生活和作风实际，深入查摆理想信念、政治纪律和政治规矩、作风建设、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面存在的问题，深刻剖析问题根源，明确了整改方向。

一、查找出的问题

(一)理想信念方面存在的问题。一是党性修养不够系统、不够全面。在加强党性修养锻炼上，主要精力集中在党提出的新理论、新观念、新思路以及中央、省委、市委新召开的重要会议精神上，对党过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少。二是宗旨意识还有差距。深入群众不够经常，体察民情不够直接。有效联系服务群众的渠道和方式不多，通过观看材料掌握基层情况、群众诉求的现象还有存在，站稳群众立场谋划对策、争取实效还有差距。

(二)政治纪律和政治规矩方面存在的问题。对政治纪律的深刻内涵理解不全面、把握不精准，自我要求不够高。比如：在工作和生活中虽然不做违反政治纪律的事、不说违反政治纪律的话、行动上不出格，也能坚决贯彻上级各项决策部署，但对一些小消息、言论没有大胆站出来证实。对党的政治纪律、政治规矩督促落实有差距。虽然多次到分管部门组织学习了《准则》和《条例》并提出了工作要求，但在督促部门建立经常性、长效性落实机制上还有差距，跟踪问效不够。

(三)作风方面存在的问题。工作还不够严谨，工作重心主要聚焦服务市委决策部署，放在事关发展大局的重点事项、关键内容上，对一般性、常规性工作思考不多、要求不严。比如，在工作相对集中时，对部分会议、文件、材料的审核把关不严，会议多、材料多没有从根本上改变。工作还不够务实，到基层调研时，主观意向性调研较多、随机性调研不够。比如，对分管领域和关注的工作调研的多，围绕群众所思、所想调研频次不够。

(四)担当作为方面存在的问题。创新意识有差距。在服务市委决策上遇到重复性的工作，为了图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题，特别是对全面深化改革工作思考还不够多、研究还不够深入，在整体系统性上还有差距。敢担当、善作为的魄力还不够。虽然市委出台了容错机制，但因对新事物、新知识的学习和掌握不全面，致使在部分工作中担当底气不足。

(五)组织生活方面存在的问题。对开展好党的组织生活的要求理解不够透彻、钻研不够深入，与高标准、严要求开展组织生活的要求还有差距。比如，到分管部门上党课时，结合部门工作不够紧密，实效性、指导性作用发挥不够。与党员干部的深入交流不够，掌握党员思想动态不够及时、不够全面。除按规定参加所在支部“三会一课”、组织生活会、专题党课、民主评议党员等组织活动外，平时与党员干部交流多为安排工作、提工作要求，静下心与普通党员谈心、提醒不多。%

(六)落实全面从严治党责任方面存在的问题。在落实从严治党监督责任上跟踪问效不够，对干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一。压力传导还有差距，抓督促、抓落实的重点集中在分管部门领导班子成员，对如何有效调动普通党员的主动性和自觉性上思考不多，管党治党一抓到底还有待加强。

二、个人有关事项报告

三、产生问题的原因剖析

对照十八届六中全会及*系列重要讲话精神，对照《准则》《条例》要求，认真汲取省内外严重违纪违法案例的深刻教训，聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格等方面，深入反思存在问题的根源，我认为主要有几个方面原因。

一是放松了政治理论学习。学习还是存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。同时理论与实践结合不紧密，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，在政治理论方面，缺乏系统性、经常性的深入学习，用马列主义的立场和观点分析问题的能力不强，用*理论认识问题、解决问题的能力有待提高。

二是党性锻炼有待长期坚持。对照政治合格要求，认真分析理想信念方面存在的问题，我感到尽管有多重因素叠加，但最根本原因是放松了党性修养的锤炼。随着长期参加党的集中性教育，形成了一定的依赖心理，对自我学习、自我反思、自我锻炼时松时紧，没有做到长期时刻警醒、事事反思、慎独慎微。

三是纪律要求还要加强。虽然能在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束不够严格，遵守纪律自身定力不够，看风向、随大流，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，总有保底思想，只是把工作标准放在不触碰红线上，没有做到高标准和严要求。

四、今后的努力方向和整改措施

(一)强化政治理论武装。牢固树立终身学习理念，把学习党章党规、党的十八届六中全会以及*系列重要讲话精神放在首位，原原本本学、结合工作学、带着问题学，切实用马克思主义立场、观点武装头脑，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。

(二)严格执行党的纪律。坚持把遵守党的政治纪律和政治规矩放在首位，认真落实*提出的“五个必须”要求，在任何时候任何情况下都自觉同*保持高度一致，坚决维护以*的*权威。始终牢记党员身份，时刻不忘党员义务，自觉接受组织安排和纪律约束，切实把好政治方向、把牢行为原则、把住生活小节。

(三)加强品德修养。把修身立德作为为人之本、处事之基，对照《党内政治生活若干准则》和《党内监督条例》要求，不断加强道德修养、提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、筑牢道德防线，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，管好八小时之外的自己，自觉纯洁社交圈，净化生活圈，管住活动圈，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，始终保持健康文明的生活方式，追求高尚情操，树立良好家风。

(四)勇于担当负责。坚持在其位、谋其政、尽其责，把高标准履职尽责作为基本要求，围绕全市中心工作，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，以对党绝对忠诚和极端负责的态度，始终保持雷厉风行的工作作风，解放思想、求真务实，超前谋划、周密部署，增强工作主动性、科学性和创新性，高标准、快节奏的做好各项工作。

市级领导“两学一做”专题民主生活会对照检查材料三：

“两学一做”绝不是一次活动,关键是抓好落实。这就要求作为主管党员教育的组工干部既要当好“教练”又要当好“学生”,将“两学一做”作为一项重要的政治任务来抓。

一要领会精神实质，在思想认识上再提升。切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提高政治敏锐性，深刻领会*的指示精神，切实增强推动学习教育工作的责任担当。

二要把握重点环节，在加压驱动上再提升。突出问题导向，持续加压驱动，抓好工作重点。夯实“学”这个基础，以学促知、知行合一;紧盯“改”这个基本要求，确保在发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用上取得更大实效;聚焦党支部这个主体，突出抓好流动党员学习教育。

三要强化责任担当，在落实责任上再提升。“两学一做”学习教育重在久久为功，绵绵用力，既要强化担当精神，又要细分责任，在抓常抓细抓长上下功夫，确保人人明责任、有担当。这就要求我们要把抓好学习教育作为落实从严治党主体责任的重要任务，做好统筹协调，及时研究解决新情况新问题，加大督导检查力度。宣传部门要强化宣传报道，营造浓厚氛围。

四要注重学做结合，在推进工作上再提升。深入学习党规党章知识，把学习教育与做好中心工作紧密结合起来，与推动转型发展、打赢脱贫攻坚战、保障和改善民生、全面从严治党等重点工作结合起来，做到两手抓、两促进，深入开展“五查五促”，着力稳定增长保态势、调整结构促转型、改革创新增动力、招商引资添增量、夯实基础强支撑、稳控风险保稳定、集中力量补短板，用“两学一做”激发出来的热情促进全年各项目标任务圆满完成。

两学一做”学习教育的过程中还是在今后的工作和生活中，都应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活、工作方式。任何时候都要有危机意识、忧患意识，以“好干部”标准严格要求自己，成长为优秀党员干部。