精选举办赛事活动助推教育改革转型

集合50家出版社和16所阅读指导推广师范学校的优势资源，设立阅读联盟区、书香校园区、世纪悦读嘉年华等主题区域，从浅表到深入提升学生阅读素养……在近日举行的第十四届上海教育博览会上，上海学生阅读指导推广展示活动成为青少年感受书香的好去处。

教育媒体在新时期教育改革转型中该如何作为？上海教育报刊总社社长仲立新说：“教育报刊具有贴近学生、贴近学校的天然优势，可以在素质教育、青少年创新能力培养方面发挥独特作用。上海教育报刊总社立足媒体定位，谋求多元发展，通过举办青少年赛事活动赢得了媒体美誉度与公信力。”

青少年赛事活动高举公益大旗

随着新媒体的涌现与迅猛发展，传统教育媒体面临着严峻的生存压力。新时期如何开展青少年创新能力培养、如何推进传统文化进校园、如何利用社会资源进行素质教育，这些考验着教育媒体的智慧与担当。

上海教育报刊总社旗下拥有三报、八刊、一网和若干新媒体产品，依托丰厚的教育媒体资源，每年举办头脑奥林匹克大赛、中学生古诗文大赛、中国好作业以及上海教育博览会等一系列教育赛事活动，以民间之力助推教育转型。

在鼓励青少年动手动脑方面，头脑奥林匹克大赛形成了一套成熟的做法。这项源自美国的活动进入中国30年，基本规则为7名参赛者合作完成特定的项目任务，考查其方案策划、科技制作、文艺表演等各个环节的表现。今年的中国区决赛吸引了来自国内19个省份和两个境外国家的450支参赛队。

面对青少年开展传统文化教育渐成热潮，上海教育报刊总社已捷足先登。每年一度的中学生古诗文阅读大赛至今已举办15届，累计参加初赛的中学生超过200万名，约3万人进入最终决赛。今年的古诗文阅读大赛格外火爆，观摩者挤满了上海图书馆报告厅的观众席，决赛试题也成为自媒体热传的话题。

中国好作业活动虽然只举办了4次，却以开辟社会大课堂的鲜明特色赢得了青少年喜爱，盘活外部资源推行素质教育。社会各界知名人士出题，暑假期间学生答题并参加线下活动，在课堂之外开拓眼界，收获精彩。，中国好作业共设置19道题，逾两万名学生参与。

互动性强是上海教育博览会的显著特点。学生阅读指导推广展区让青少年停下来体味阅读的快乐，职业教育体验区通过学生职业体验日的形式吸引公众参与，在尝试不同职业“味道”的同时感知上海职业教育取得的成就。

这些赛事和活动皆坚持公益原则，不向学生收取任何费用，每项活动数以十万计的经费通过自筹、合作方共担、社会捐助等途径解决。

敢破题能坚持，瞄准青少年素质能力培养

在2月的最后一个周末，上海两场青少年活动刷爆了微信朋友圈：一场是头脑奥林匹克大赛中国区决赛，国内外5000名师生同台比拼创意；另一场是古诗文阅读大赛，数万人参加初赛与复赛，800人现场观摩最后角逐。两场活动所倡导的大胆想象、亲近传统理念，正得到越来越多青少年的认可。

在新媒体盛行的时代，传统媒体面临读者流失、订数下降困境，影响力呈现式微趋势，单靠发展媒体本身已遭遇事业成长的“玻璃天花板”。上海教育报刊总社发挥自身人才和资源优势，敢于破题，坚持举办青少年赛事活动，补足校园教育、课堂教育的弱项，瞄准青少年素质能力培养，助推教育转型发展。

一张A4纸，通过裁切和折叠，不借助任何浆糊，能够达到怎样的高度？设计并制作一个15克的轻木结构，承载尽可能多的重量……这些题目理解起来非常简单，也便于青少年就地取材，显示头脑奥林匹克大赛“草根”的特点。其基本赛制是7人组队完成项目，团队的整体力量而非个人表现决定最终的成绩。

“学生的创造力像体力一样，是可以开发的。头脑奥林匹克鼓励学生大胆想象，动脑与动手相结合、科学与艺术相结合、自然与人文相结合，保护他们的奇思异想，通过大胆的创造让世界变得更加美好。”上海教育报刊总社编审、中国上海头脑奥林匹克协会执行*陈伟新说。

如果说中学生古诗文阅读大赛通过学校、各区、上海市三级网络，调动起数以十万计学生亲近古代文学与传统文化的热情，那么中国好作业则以人文与科技、传统与现代相融合的特点，引领学生走进广阔社会，在探索中感受创新的魅力。

关于未来的科技预测、“可持续发展”从我做起、欣赏江南丝竹音乐、参观上海世博会博物馆，这些都是中国好作业的题目。时任上海交通大学校长张杰、同济大学校长裴刚、上海市政协副*周汉民、著名足球教练朱广沪等院士、名家纷纷参与出题。在他们的感召和指导下，学生既能学到真正古雅的艺术文化，又有机会与业界名家面对面，直接进入特定科技领域的前沿。

以良好社会效益赢得媒体美誉度

一年一度的上海教育博览会凝聚起市教委、16个区县教育局、众多学校、教育技术企业的力量，同时举办一系列高峰论坛，已成为备受业界瞩目的教育展示与互动平台。今年展会以“优质?均衡”为主题，弘扬教育的时代主旋律。

上海教育报刊总社不时遇到这样的追问：投入大量经费和精力举办几乎没经济产出的活动，值得吗？媒体去逗孩子玩，会不会分散精力，影响主业发展？

仲立新给出了回答：“有为才能有位

。以自身力量参与教育转型发展，以赛事活动兴业，切入时代发展主旋律，这是媒体的社会担当。比赛活动产生积极社会效益，也因此赢得了媒体美誉度。”

陈伟新分析，举办青少年赛事活动与运行教育媒体，不仅在受众方面有很大的重合度，而且也都服务于立德树人、创新人才培养的目标，开展活动有利于扩大媒体本身的影响力与辐射面，树立品牌形象，增强公信力。

至今，上海市委书记韩正已4次接见头脑奥林匹克大赛获奖学生，党委、政府各级部门和领导关心这一赛事，将此作为上海教育界一张拿得出手的亮丽名片，上海教育报刊总社因而赢得了良好的外部环境。曹光彪小学等学校建立头脑奥林匹克校本课程，常态化培养孩子的创新精神。

作为中学生古诗文阅读大赛的承办方，《当代学生》杂志开辟多个专栏，普及古诗文知识、培养读者爱好传统文化，大赛的举办更是促成了这一宗旨的实现，杂志得到更广泛、更高效的传播。“我们在办赛过程中增强了采编团队的传统文化素养，不断提升办刊质量，实现正向循环。”《当代学生》总编辑赵玉平说。

中国好作业活动连续两年被纳入上海市文明办、市教委等部门联合推出的“上海市未成年人暑期活动项目推荐表”，成为青少年暑假生活的热门“选修课”。具体承办这一活动的上海教育新闻网，也因此建立起了良好的品牌形象，在教育媒体版图上谋得一席之地。