德州市安全教育平台登录网址入口,暑假我的作业分析详解

华夏诗文网小编近期收到很多学生咨询2018年德州市中小学安全教育平台登录相关问题，在此小编就德州市中小学安全教育平台的相关问题进行了一个整理，包括德州市中小学全教育平台官网登陆网址、德州市中小学全教育平台账号和密码申请、德州市中小学全教育平台作业通知和答案提交。　2018年4月19日德州市教科院高中物理学科组织骨干教师赴云天中学举行“同课异构”活动。云天中学全体物理教师，庆云一中部分物理教师参加了此次活动。
　　这次活动先由德州一中王杰昌、云天中学祝红梅和付清森三位老师分别上了《原子核》一章的复习课。三节课均以“打造有效课堂”为主旨，每一位老师结合自己的特长和学生实际、采用不同的教学策略诠释着对有效课堂的理解。从教学效果上看，各有侧重，皆有成效。
　　接下来三位教师分别就自己的教学设计进行了说课，云天中学三个年级的备课组长和部分教师谈了学习的收获。市教科院岳志国老师对三节课进行了点评，结合这三节课对如何更有效的开展复习进行了阐述，并就三个年级的教学与老师们进行了深入的交流。
　　本次活动旨在通过优秀教师的示范引领、同课异构，推行基于课标的教学，引领教师研读新课标，领悟落实新高考、新课程方案的精神；研究不断变化的高考改革，将高考新要求落实到课堂教学中，进一步提升教师教育教学水平。

自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。

本文目录：

1、2018德州市中小学安全教育平台登录官网址入口

2、2018德州市中小学安全教育平台我的作业教程

3、2018德州市中小学安全教育平台如何完成安全课程学习

4、2018德州市中小学安全教育平台账号注册登录

5、2018德州市安全教育实验区目标

2018德州市安全教育实验区建立背景及意义

为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、落实《中小学公共安全教育指导纲要》，推动全国学校安全教育工作标准化、信息化建设，根据教育部基础教育司委托，中国教育学会组织专家，在广泛调研的基础上，参考国外经验，紧密结合我国中小学、幼儿园实际，研制完成切实可行的我国中小学、幼儿园的安全管理及评价标准。2013年，受教育部基础教育司委托，中国教育学会在全国建立安全教育实验区，开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究，探索和创新安全教育的途径和方法，为各地开展安全管理及安全教育提供依据。

2018德州市中小学安全教育平台登录官网址入口

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2018德州市中小学安全教育平台我的作业教程

德州市安全教育平台怎么做作业 怎么在德州市安全教育平台上做作业

德州市安全教育平台我的作业推出后受到了广大用户的关注，这是一款由中国教育推出的官方平台。那么安全教育平台怎么完成老师布置的作业呢？怎么做才能登陆教育平台做作业？跟着西西一起来看看吧，西西教你最简单的方法！

如何完成老师布置的作业？

第一步：登录平台后，点击导航中的“我的作业”进入，老师布置的所有作业都在这里显示；

第二步：每个作业类别后面括号中的数字，表示老师已布置你还未完成的作业数，点击作业进入完成即可。完成之后相应的状态即会显示为完成。

备注：

1、如果老师说布置了作业，只有你没有收到，请与老师确认你账号是否在老师班级中。（可以请班主任老师登录自己账号，在查看学生中查看是否能够看到你的姓名及账号）

2、如果老师说布置了作业，你和同学都没有收到作业，表示你们跟老师的班级不对应，要尽早跟老师反应相关情况，请老师让学校负责老师核实调整。

2018德州市中小学安全教育平台如何完成安全课程学习

德州市安全教育平台如何完成安全课程学习 安全教育平台完成安全课程学习方法安全教育平台适用于全国中小学习，方便孩子学习安全教育知识。安全教育平台一上线就受到了广大师生的喜爱，独特的安全课程学习更是让校园安全管理和学生的安全意识提升，那么安全教育平台如何完成安全课程学习呢？一起跟着西西来看看吧！

德州市安全教育平台完成安全课程学习方法

第一步：登录平台后，点击导航中的“课程中心”进入（首页旁边就是课程中心）；

第二步：按照老师要求，点击相应的课程进行学习；每个课程都会显示您是否已学习的状态，如果状态是未学习，点击“马上去学习”按钮。

第三步：进入需学习的课程，学习完毕后，点击右上角的“签名”按钮，即完成本课学习；

备注：每天只允许签名1课，但是其他课程均可学习

2018德州市中小学安全教育平台账号注册登录

德州市安全教育平台怎么修改个人资料‘

德州市安全教育平台登录之后一般需要填写个人资料方便认证和学校查看。那么个人资料要去哪里填写或者修改呢？西西这边整理了一下基本方法，希望能够帮助大家快速修改个人资料，更加方便的通过审核，感兴趣的用户可以来西西看看！

德州市安全教育平台修改个人资料方法：

登录后，点击页面右上角的“我的资料”进入个人中心，可以添加自定义帐号方便记忆，也可以修改密码，同时为确保账号的安全性，可以绑定邮箱、qq、微博等。

备注：如果你忘记了账号密码，可以联系班主任老师，在查看学生账号中核对，并可对密码进行重置。

2018德州市安全教育实验区目标

1、建立有效的安全教育管理机制。

实现安全教育过程和效果的实时管理和量化考核，强化和落实学校和教师的安全教育主体责任，全面提升实验区的安全教育管理水平和能力，努力将实验区打造成“全国安全教育示范区”。

2、建立有效的安全教育体系。

在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上，借助信息化平台资源建立有地方特色的安全教育校本课程体系。

3、协助中小学（幼儿园）教师开展有效的安全教育。

通过信息化平台，教师可以方便地运用视频资源组织课堂教学、带领学生开展技能训练、进行家校安全教育互动、及时了解和评价安全教育效果等。

4、协助中小学生（幼儿）自主开展安全教育活动。

通过信息化平台，学生可以随时随地开展安全知识学习、安全技能 训练、参与安全专项活动、进行学习效果测试等活动，切实提高中小学 生（幼儿）的安全知识和技能水平。

5、协助中小学提升应急疏散演练效果。

各地和学校要按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》要求，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，并确保演练安全和效果。中国教育学会协助各地重点解决学校师生开展演练过程中的实操性问题，提高应急疏散演练的效果。

6、加强家校互动，提高家长的安全监管意识和能力

安全教育示范区建立背景及意义

为持续提升中小学幼儿园安全教育水平，不断提高中小学生和幼儿的安全素养，切实保障中小学生和幼儿安全健康成长，全力维护教育系统和谐稳定，根据《教育部基础教育一司关于做好2017年中小学生安全教育工作的通知》（教基一司函〔2017〕9号）的精神和要求，中国教育学会受教育部基础教育司委托，决定从2017年起在全国安全教育实验区基础上开展“国家级学校安全教育示范区”创建工作。　4月16日至18日，山东省家庭教育专家指导委员会、山东省教育学会家庭教育专业委员会举办的山东省首批家庭教育指导骨干教师培育工程第一阶段基础理论培训班在泰安市岱岳区举行，来自全省各地的幼儿园、中小学学校的领导干部、班主任、骨干教师等300余名学员参训。德州市教科院家庭教育教研员、中小学家庭教育指导教师一行15人参加了此次培训。
　　培训邀请了首都师范大学教育学院副院长康丽颖教授、中国教育科学研究院副研究员单志艳、《中国教育报》家庭教育周刊主编杨咏梅、山东省中医药研究院研究员王维勋、山东省民进副主委郭永军、枣庄十五中副校长武杰和潍坊清平小学校长武际金分别做了精彩纷呈的专题报告。
　　王维勋老师做了题为《儿童青少年身心发展规律及家庭教育指导策略》的讲座，以艾里克森儿童心理社会发展八阶段理论为依据，结合大量案例作生动的分析，分析了人生处在每个阶段不同的心理发展特点，提出了家庭教育的具体建议，比如：婴儿前期应该尽量满足孩子的需要，否则会影响孩子建立“希望”的心理品质；家长不宜过分压制孩子的反抗，否则会影响孩子“自我同一性”的形成，等等。
　　单志艳老师的讲座《现代家庭教育指导理论体系》立足现代家庭建设和本土的家教指导理论两个层面，详细讲解了家庭和婚姻的起源，传统中国家庭、中国婚姻的特点等，诠释了《家庭教育指导服务规范》理论体系，强调了家庭建设对于家庭教育的重要意义。
　　杨咏梅主编的报告《培养孩子需要一个村庄??全国家庭教育发展媒体扫描》解读了有关国家家庭教育法规文件，介绍了当前家庭教育的现代理念，分享了全国家校合作的经典案例。
　　郭永军老师的报告《传统文化与家庭教育》阐释了如何用中华优秀传统文化指导家庭建设和家庭教育。郭老师强调，家庭教育指导师应该帮助家长强化家风家教自觉意识，辅导家长掌握必要的传统文化知识，家庭教育应讲好家庭（家风传承）故事。
　　听课之余，学员们充分利用晚上时间，分班分组讨论研修，并通过班级简报、个人美篇、PPT等形式，及时总结交流了学习收获和感悟。
　　此次培训对于促进我省家庭教育指导工作、提高家庭教育水平具有重要的推动作用。