安徽初中学校排名一览表最新附排名前十的名单
2024-04-24 16:31:02华夏高考网一、2024安徽初中学校排名前十的名单
排名 | 学校 |
1 | 合肥市第四十五中学 |
2 | 芜湖市第二十七中学 |
3 | 六安皋城中学 |
4 | 中国科学技术大学附属中学 |
5 | 六安市汇文中学 |
6 | 合肥一六八中学 |
7 | 六安市裕安中学 |
8 | 合肥寿春中学 |
9 | 合肥市第四十六中学 |
10 | 马鞍山成功学校 |
注:以上安徽初中排名数据来源于网络,不代表本站观点!
二、安徽重点的初中学校有哪些
肥东尚真实验中学肥东尚真实验中学
地区:安徽合肥
性质:公办
安徽合肥特殊教育中心安徽合肥特殊教育中心
地区:安徽合肥
性质:公办
合肥八一中学中学部合肥八一中学中学部
地区:安徽合肥
性质:公办
阜南县英才学校阜南县英才学校
地区:安徽阜阳
性质:公办
霍山文峰学校霍山文峰学校
地区:安徽六安
性质:公办
滁州市博世初级中学滁州市博世初级中学
地区:安徽滁州
性质:公办
阜南第一初级中学阜南第一初级中学
地区:安徽阜阳
性质:公办
肥东凯悦中学肥东凯悦中学
地区:安徽合肥
性质:公办
安徽省物资学校安徽省物资学校
地区:安徽合肥
性质:公办
阜南县铸才中学阜南县铸才中学
地区:安徽阜阳
性质:公办
砀山县刚锋文武学校砀山县刚锋文武学校
地区:安徽宿州
性质:公办
肥东一中肥东一中
地区:安徽合肥
性质:公办
亳州市谯城区建安初级中学亳州市谯城区建安初级中学
地区:安徽亳州
性质:公办
肥西县上派镇上派学区中心学校肥西县上派镇上派学区中心学校
地区:安徽合肥
性质:公办
阜阳九中阜阳九中
地区:安徽阜阳
性质:公办
叶集区孙岗中学叶集区孙岗中学
地区:安徽六安
性质:公办
六安市汇文中学六安市汇文中学
地区:安徽六安
性质:公办
合肥梦园学校合肥梦园学校
地区:安徽合肥
性质:公办
宣城市第十二中学宣城市第十二中学
地区:安徽宣城
性质:公办
六安市皋城中学六安市皋城中学
地区:安徽六安
性质:公办
五河县第四中学五河县第四中学
地区:安徽蚌埠
性质:公办
黄山市昱城中学黄山市昱城中学
地区:安徽黄山
性质:公办
庐江县乐桥镇初级中学庐江县乐桥镇初级中学
地区:安徽巢湖
性质:公办
合肥市行知学校合肥市行知学校
地区:安徽合肥
性质:公办
淮北市海宫学校淮北市海宫学校
地区:安徽淮北
性质:公办
临泉县宋集中心学校临泉县宋集中心学校
地区:安徽阜阳
性质:公办
临泉县农机校初级中学临泉县农机校初级中学
地区:安徽阜阳
性质:公办
三、安徽部分初中简介
安徽合肥市第四十五中学
合肥市第四十五中学建校于1937年,历史十分的悠久,其前身是省立立煌张家畈小学。该校1946年迁至合肥市,暂借原合肥模范小学校舍上课,后更名为安徽省立合肥实验小学,1946年秋租用私立三育女子中学(现南门小学)校舍办学,1947年迁至新校舍,并于原私立中正中学小学部,更名为安徽省献立合肥中正小学。
安徽芜湖市第二十七中学
芜湖市第二十七中学建校在1976年,是一所公办的初级中学,现一校多址办学,本部校区设置三个年级,55个班级。学校先后承担了16项国家级、省部级科研课题,其中“十一五”新立项课题3项,均已结题。其也先后荣获全国中小学计算机教育实验学校、全国中小学教育教学网开发基地、全国特色学校等奖项。
四、安徽初中学校如何选择
一、师资和管理
教师的教学能力和人格素养对学生具有潜移默化的影响,教学质量高,对学生负责的高中无疑可以为孩子考上好的大学添砖加瓦。很多孩子喜欢某门课程是因为喜欢任课老师,如果不喜欢老师成绩很可能不太理想。
管理也很重要(如:校门出入管理是不是严格、手机管理是不是严格、学校对老师的管理……),现在高中大多寄宿制学校,如果管理不严格很可能会造成很多安全隐患。而严格的管理制度,也能为孩子的学习和生活提供良好的保障。
二、学风和环境
环境是影响人后天发展的重要因素,同辈群体的行为和心理对于每个学生都有很大影响。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理,一些学校学风日下,放任管理,会造成恶性循环,很难提高教学质量。在一个大家都积极向上的环境里学习,每个人都被感染,从而发愤图强。
三、距离和交通
不建议孩子去太远的学校,因为孩子正处在形成完善人格的关键时期,需要与家长经常交流。如果距离太远,孩子长期住在学校,孩子一些思想上的问题不能得到及时解决,而个别寄宿制学校往往住宿教师较少,无法解决这一问题。
如果距离相对远一点,如果学校对老师的管理或老师住校的比较多,也是可以更多考虑的,毕竟老师有更多的时间和经历陪伴、管理孩子,这点相对比较重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的无非是父母,在选择高中的时候要全面考虑孩子自身各个方面的因素。如果孩子从小比较独立,有主见,学习很主动,不易受周围环境的影响,那么可以为孩子选择相对自由的学校。但是大部分孩子很容易受到周围环境影响,学习比较被动,主要靠老师的督促,那么应该尽量为孩子选择管理严格、学风优良的学校。
并不是重点高中、重点班就一定适合孩子,如果孩子比较容易受到优秀学生互相竞争的鼓舞,从而对自己严格要求,力争上游,那么这种孩子可以选择重点高中和重点班。如果孩子对自己不够自信,承受不了学习竞争的巨大压力,那么可以选择去一般的高中和平行班,而且也会受到老师更多的重视,对孩子的成长和学习是很重要的。
在择校的时候,各位家长还要需要注意,孩子的学习基础是不是适合重点高中、实验班,适合孩子基础的,才是最好的!如果孩子基础不扎实或欠缺的多,花太多的经历或金钱,在择校或择班上,真的没有多大的作用,甚至对孩子的终身发展不利(如:自信心)……
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