民主评议党员自我鉴定两学一做优秀篇

2022-03-09 06:52:04华夏高考网

2016民主评议党员自我鉴定两学一做(1)


近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

党员干部是全心全意为人民服务的排头兵,是为民谋取福祉的领路人和最佳帮手,同时也是党的形象代言人。其责任之重大,使命之光荣,地位之特殊,因此全体党员干部务必在思想、组织、作风、纪律等方面都应当做好表率,心存强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,用坚定的理想信念树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育既是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,同时也是确保共产党员先进性和纯洁性的一项可靠措施,其意义定会深远。

“两学一做”,做人民群众信赖的合格党员,笔者认为至少应做好两点。

要带头遵规守纪,做好人民群众的表率。遵守党章党规是保持共产党员先进性和纯洁性的基础,同时也是深得人民群众依赖的基石。目前人民群众为何对一小撮党员失去信任,归根结蒂就在于个别党员无视党章党规以及法律。群众的眼睛是雪亮的,也容不得半点愚弄。因此,党员要获得人民群众“芳心”,带头遵章守纪是基础。只有用党章党规自觉约束自己,用系列讲话武装头脑,把党章党规挺在前面,做“铁一般的干部”,人民群众才会放心跟你走。

要有一片为民的“诚心”,并踏实而行,才能做好人民群众心目中的合格党员。俗话说“思想是行动的先导”,而思想又源于积极的心态。好党员就得时刻不忘党交给的使命,心中时刻有人民,急民之所急,助民之所需。人民群众是最纯朴的,也是知恩的,当年井冈山人民、长征沿途人民、陕北人民就是最好的佐证。反观如今某些贪官污吏,欺民一世为祸一方,最终也只能落个鞭炮庆祝其倒台的下场。真心得真爱,所以一颗为民的“诚心”,当是做合格党员最基础的保障。当然,再好听的话语,再先进的思想,如果不用行动加以落实,最终也会显得苍白无力,落个“竹篮打水一场空”之下场。所以做一名合格的党员,并不是什么高大上的道理,也不需要什么高谈阔论,只要时刻不忘自己党员的使命,真真切切为人民群众办事,把民众之事当作人生事业来做就行。爱民之路是一步一步走出来的,是由无数件小事累积而成的,所以踏实而行也是做合格党员最重要的法宝。

毛*曾说过“党员干部与群众就是鱼与水的关系”,党员只有与人民群众同呼吸共命运,做好人民群众的贴心知己,这才是最合格的党员,也是党永葆青春活力之道。落实“两学一做”,做一名合格的党员,每一名党员都责无旁贷。

2016民主评议党员自我鉴定两学一做(2)

怎样做一名合格党员?怎样做一名合格的党员干部?怎样更好地凝聚党员?这是“两学一做”学习教育中,每一位党员、每一名干部和每一个基层支部都应该面对和思考的问题。思考的过程就是对标的过程。要找准标尺,把自己的思想言行与标尺对照,发现差距,查漏补缺。

党员要对标规矩纪律标尺。每一名党员都是党的形象代言人,党组织的形象通过我们得以展现。作为党员,要时刻绷紧规矩纪律的弦,在学习党章党规和系列讲话中查找自己的差距,规范自己的言行。要对标党规党纪明确的责任和要求,坚定远大理想,保持高尚精神追求,远离低级趣味,明确什么能做什么不能做,守住底线,不碰红线。

党员干部要对标严实要求标尺。“三严三实”为党员领导干部提供了一把明确的标尺,除了对照规矩纪律之外,更要以“严”和“实”的标准来要求自己。每一位领导干部都应该问问:自己是否能在各项工作中身先士卒发挥模范带头作用?是否在重大挑战中敢担当有作为?是否在人情关系金钱诱惑面前保持廉洁品质?再具体一点,是否严格执行民主集中制?是否模范参加双重组织生活?领导干部的这些表现,党员群众都看在眼里,也是检验领导干部“两学一做”学习教育是否达标的度量衡。

党支部要对标制度规定标尺。党员参加党的组织生活,是每一位党员的义务,也是党组织保持活力的根本。党章对于如何开展党组织生活,有一系列明确的制度规定。这些制度规定是否得到严格、有效的执行,决定着党组织生活是否有质量,支部是否有凝聚力战斗力。那些软弱涣散的党组织,组织生活必然不正常,制度规定形同虚设,支部如同一盘散沙。基层党支部应该拿起制度规定这把标尺,好好量一量我们的党组织生活,看看支部是否严格执行了“三会一课”制度,是否定期开展组织生活,是否严格进行党员民主评议,是否切实加强党员学习教育。通过严格执行制度规定来引导党员自觉加强学习,做合格党员。

2016民主评议党员自我鉴定两学一做(3)

连日来,各级党组织按照中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的通知,认真开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),同时,要求要面向全体党员深化党内教育的重要实践,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

新时期新形势下,“做一名合格共产党员”应该是每个党员所面临的重大课题。如何践行“两学一做”,对于党员干部来说,不论担任什么职务,共产党员永远都应该是“第一身份”。因为党风的转变、政风的改善、民风的淳化,既需要“关键少数”的引领,更需要每一位党员的亲力亲为,所以“两学一做”学习教育,不仅要抓好“关键少数”,更要把治党对象和范围扩大到全体党员,真正把思想建党和制度治党相统一,把从严治党的要求落实到党员干部队伍的教育和管理之中,实现思想建党和制度治党同向同时发力,就能产生管党治党的叠加效应。这对于如何建设高素质的党员干部队伍意义重大。

古往今来,国人始终一向强调忠诚,国家大臣需忠诚于国君,忠诚导致信任,信任才能委托重任。“食君之禄,忠君之事”,应该就是一个国家对民众最基本的要求,也是党对一名最普通党员最起码的要求。但在现实当中,往往存在有人拿了国家的薪水却不好好替国家干活,甚至于对党不忠,这种“食君之禄,却不忠君之事”是任何一个政党所痛恨的。

一个时期以来,一些党员干部,组织上让他交党费、嫌多;过组织生活、嫌烦;讲规矩纪律、嫌严……与之形成鲜明对比的是:言及党的政治原则,口无遮拦;执行党的方针政策时,习惯跑偏;明明违反党章党纪党规,却不以为然……所有这些都是没有党员身份意识的具体表现。更有甚者,有的党员干部在思想政治上信奉“马列主义对人,自由主义对己”,“两个嘴巴说话,两张面孔做人”;在组织生活中信奉“你不批我,我不批你;你若批我,我必批你”;在执行政策时信奉“遇到黄灯跑过去,遇到红灯绕过去”,“不求百姓拍手,只求领导点头”;在人际交往里信奉“章子不如条子,条子不如面子”……这些“潜规则”无时不在践踏党的纪律,破坏党的规矩,成为腐蚀党员干部、败坏党的风气的沉疴毒瘤,必须依法彻底地予以铲除。

记得**在“延安整风运动”中,对党员干部的纪律问题强调指出,“身为党员,铁的纪律就非执行不可,孙行者头上套的箍是金的,共产党的纪律是铁的,比孙行者的金箍还厉害,还硬。”*也反复对党员干部强调,“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一责任是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”“做县委书记就要做焦裕禄式的县委书记,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。干部就要有担当,不能只想揽权不想担责。”

因为每位党员从入党的那天起,都面向党旗宣誓:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”这是党员对党绝对忠诚的根本政治要求,也是党员干部最重要的政治素养。因此,每位党员须臾不忘党员“第一身份”。

作为一名党员干部,就是要坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,始终在党言党、在党忧党、在党为党,始终爱党、忧党、兴党、护党,对党绝对忠诚、永远跟党走;作为一名党员干部,就是要把党的政治纪律和规矩作为“清规戒律”,挺在前面,严格按党内政治生活准则办事,严守“四个服从”、“五个必须”。恪守规矩,遵循组织程序。注重讲规矩、讲程序,该报告的坚持报告,该请示的坚持请示,绝不擅作主张、自行其是。谨言慎行,维护党的形象。力戒口无遮拦、言语失当,不该说的话坚决不说、不该做的事坚决不做;作为一名党员干部要始终保持旺盛的革命斗志、振奋的精神状态,始终做到成绩面前不满足,失败面前不气馁。在任何情况下都要稳得住心神,耐得住寂寞,经受住考验,越是面对新的形势任务考验,越要筑牢拒腐防变的思想道德防线。越是年龄到杠,越要慎终如初地“站好最后一班岗”。

作为党的各级组织还要经常对党员干部作“身份提醒”,念念“紧箍咒”,引导广大党员干部对自己的“基本身份”全面检视,尤其是在大是大非和权力诱惑时,要扪心自问“心中有没有党?还记不记得自己是个党员?”千万别跟党组织“藏猫猫”、耍小聪明,到头来,只能害人害己,得不偿失。