村党支部学习两学一做工作计划

2022-01-06 03:40:17华夏高考网

中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

村党支部学习两学一做工作计划【1】

为深入贯彻执行“两学一做”学习活动,强化党员队伍的教育管理,不断增强党组织的战斗力和凝聚力,充分发挥党员的先锋模范作用,特制定以下学习活动工作计划:

一、指导思想:

以马列主义、*思想、*理论、“三个代表”、“科学发展观”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,严格落实学院党委工作规划和目标任务,以学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,《*系列重要讲话精神》等为具体内容,切实提高党员的思想政治素质,引导广大党员强化政治意识,保持政治本色,进一步提高党支部的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。

二、学习教育制度:

1、实行“三会一课”制度。为提高党员的思想、政治素质,增强党支部凝聚力和战斗力,学生党支部计划每两周一次学习会、每月召开一次支委会,每年召开一次民主生活会,每学期组织所有党员听一次党课。

2、经常组织党员观看党的宣传片、记录片、学习党务知识和上级党委的有关文件精神。

3、积极参加党的教育社会实践教育活动,树典型,树正能量。

三、学习教育计划:

1、第一周、第二周学习《*学习读本》并写出学习心得;

2、第三周、第四周学习的主题为“党章”,学习并写出学习心得;

3、第五周、第六周学习的主题为“增强法制意识,学习校规校纪,创建法治校园”,开展学习活动并撰写学习心得

4、第七周、第八周学习的主题为“*系列重要讲话精神”,开展学习活动并撰写学习心得;组织入党积极分子、重点发展对象参加培训;

5、第九周、第十周学习的主题为“两会”精神,开展学习活动并撰写学习心得;

6、第十一周、第十二周学习的主题为“中国共产党纪律处分条例”,开展学习活动并撰写学习心得;

7、第十三周、第十四周学习的主题为“*”,开展学习活动并撰写学习心得;

8、第十五周、第十六周学习的主题为继续深入学习“三严三实”,开展学习活动并撰写学习心得;

四、学习要求

(一)注重加强领导,规范执行学习制度。要充分发挥理论武装的精神动力和思想保证作用,根据学院计划的总体要求,结合实际,认真做好学习安排,细化学习方案,严格执行政治理论学习制度。完整保存学习计划、考勤和学习情况记录以备查。

(二)注重加强效果,不断创新学习形式。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等各种有效学习载体,开展生动多样的学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力。

(三)注意联系实际,发挥理论指引功效。要对照学院全年工作目标和任务,结合学生的思想实际,有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观结合起来,不断增强科学发展的能力,为学院发展争做更大贡献。

五、主要措施

1.建立学习制度,确保每月集中学习的时间不少于2次,每次不少于45分钟。具体时间安排由各支部决定,各支部将“两学一做”学习计划提前上报党务工作部进行备案。要切实做到“计划、制度、资料、台帐”四完备,“时间、内容、人员、组织”四落实,规范学习制度,建立学习备忘录,紧密结合实际认真开展自学和调研活动,并做好学习笔记。适时组织有关人员进行集中学习、研讨、参观学习等多种形式,激发广大师生的学习兴趣和热情,提高学习自觉性和主动性,确保学习活动收到实效,切实发挥学习对学习、工作、生活的指导和促进作用。

2.学习要突出重点,要在“四个上”下工夫,即:在深刻领会、切合实际上下工夫,在积极探索、开拓创新上下工夫,在求真务实、力求实效上下工夫,在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

3.端正学风,学以致用,坚持理论联系实际的学习方法,把学到的知识运用到工作和生活中去,同时又要带着问题去学,达到学用结合的目的。坚持与学院的具体工作、个人的素质提高结合起来,提高针对性和实效性。

4.建立学习签到制度,有事须请假。每个党员在学习会上和组织生活会上要踊跃发言。每位党员书写读书笔记不少于1000字(学习内容中的每一项内容都要包括)。

5.本学期的“两学一做”采取学习演讲的形式。由本支部党员和党务工作部指派的另一支部5名党员参加学习。每次学习活动由本支部一名党员进行演讲,其余参加学习的党员可向主讲党员提问,并展开讨论。另一个支部5名党员对该支部学习情况进行评分,评分结果计入该支部考核。

四、自学参考篇目

1.《论共产党员的素质与作风建设》;

2.《论共产党员的修养》;

3.《发扬五种革命精神》;

4.《党的作风是党的形象》;

5.《中国共产党章程》;

6.《中国共产党纪律处分条例》;

7.《*读本》;

8.《中国共产党廉洁自律准则》;

9.《*系列重要讲话精神》;

10.《求是》《党建文汇》《学生手册》《苦难辉煌》等

五、检查考核

党务工作部派专人监督,并安排党支部间相互考察、监督、评比,及时的将考核结果汇总、上报。

把党员的学习情况列入年终考核测评的内容和依据。

六、学习教育对象:各支部党员(含预备党员)、积极分子。

各党支部广大党员,要借此次学习活动,树立终身学习的理念,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学贵有恒、学贵有心和学以致新、学以致用的意识,要发挥网络和媒体作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,总结梳理学习成果,努力提高理论水平和创新能力。

村党支部学习两学一做工作计划【2】

根据*开展“两学一做”学习教育方案的要求,保证“两学一做”学习教育在我支部得以认真落实,牢固树立全体党员的看齐意识,森经处党支部制定“两学一做”学习教育计划如下:

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

二、学习内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以*同志为*的*治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。*系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定*自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以*同志为*的*保持高度一致,经常主动向*看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

三、推进形式

建立“五个一”学习机制,按中央方案要求,认真严格推进学习教育。

1、每月开展一次中心组学习,发挥领导干部示范带头作用。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格遵守组织生活制度,带头参加组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。

2、每月组织一次集中讨论交流,提高全体党员思想觉悟。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行*、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

3、每半个月组织一次党课,每名党员轮流讲党课。要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要率先讲党课,要在生产一线讲党课。要鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

4、每周组织一次党员学习会,集中学习与自学相结合。要明确自学要求,引导党员搞好自学。定于每周五下午进行学习党章党规,深入开展抄写《党章》活动,集中学习以通读《党章》为主,自学以通篇抄写《党章》为主,每次学习后要有心得。

5、每周召开一次支委会,通报学习情况。按照“三会一课”制度,每周五确定为支委会通报学习情况时间。党支部书记向支委会做通报一周学习情况,好的经验要总结提炼,存在不足要加以改进并完善。

四、组织领导

“两学一做”,学是基础、做是关键。学习教育在支委会牵头领导下进行,党支部书为第一责任人,支委会成员做好各自相关工作。

要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。党支部在认真遵守民主集中制的基础上,合理制定学习教育计划。党支部书记要承担起主体责任,不仅要管好干部、带好班子,还要管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要加强宣传力度,针对党员多样化学习需求,充分利用共产党员网、电视台手机微信群等,及时学习并推送学习内容,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。