幼儿园两学一做心得3篇

【第1篇】

通过对党章的学习和最近“两学一做”的课程，我认识到：我们每个党员要认真学习和遵守党的章程，永葆先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点

一、在工作中提升自身素质。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。

二、在实践中保持与时俱进。保持与时俱进的精神状态，善于学习尤其是向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。当前，经济正处于跨越式发展阶段，民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对复杂形势，我们必须提高做群众工作的能力，提高执法水平。学习，只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。

三、在创新中坚守宗旨信念。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必须善于变化，根据形势任务的发展需要做具体的改革，调整，变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有全心全意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的具体行动。作为从事司法工作的党员同志，就是要在认真扎实地做好自己分管工作的同时，不断动脑筋，想办法，积极开拓工作新思路，全面提高司法工作水平和质量，为发展营造良好的社会稳定环境和公正高效的法制环境。

通过对新党章反复的学习和思考，尤其对党员应具备的素质，应履行的义务，应享有的权利，应承担的责任有了进一步的明了和定位，对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解，自己的思想理念也得到了新的激发和升华。

【第2篇】

近日，中央办公厅下发了《“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育方案》，对基层全面从严治党提出了更高的要求，对于巩固“党的群众教育路线”和“三严三实”教育专题成果起到了推波助澜的作用。

“两学一做”，基础是学。基层党组织可通过“两个利用”抓好“两学”。一是把组织学习制度利用好。打铁还需自身硬，对于基层党组织来说，学无止境，只有更好地组织党员学习，才能很好地引导党员干部自觉按照党员标准来严格要求自己，依托“三会一课”等党的组织制度，每月固定组织党员开展专题学习，学习《中国共产党廉洁自律总则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及*关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等一系列的重要讲话，真正把党的思想政治建设常抓不懈，经常化、制度化等。二是把创新学习方式利用好。针对基层退休党员，可以定期定点集中组织形式多样的专题学习;年轻在职的党员可以通过互联网+、QQ群、微信、党员远程教育等网络平台，在线学习党的重要会议和*系列重要讲话精神。

“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。具体来说，要争做“两个合格”。一是做一名思想合格的党员。一名思想合格的党员要能坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公。提高政治理论修养，坚定共产主义信念，牢记党员身份，为人民服务，从身边做起。二是做一名行动合格的党员。做“一名行动合格的党员”，必须在自己的岗位和生活上发挥模范带头作用，以一名合格党员的标准严格要求自己，认真履行党员义务，正确行使党员权力，积极发挥先锋模范作用，要为群众“带好头”，要求别人做到的自己首先要做到。无论任何时候，无论遇到什么困难，都要挺身而出，迎难而上，困难面前要冲在最前面。

总而言之，“两学一做”不是阶段性的工作，而是持久性、常态化的工作，其作用的发挥不在一时，而在工作当中的每个细节当中。相信，只要持之以恒地抓落实，活动的开展务必将党的作风建设持续深化，向深层次稳步推进。

【第3篇】

《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》指出：开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

党在实践中不断加强党员教育管理，以新常态的工作方式深化党内教育，这是党重视学习的优良传统，更是党纯洁队伍思想的有力武器和金钥匙。

“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜期，谋求加速发展，就必须得依靠全体党员干部以及人民群众的统一行动，自觉行到动，形成合力，才能最终取胜。要做到这一切的自觉，就得让党员干部与人民群众在思想上保持高度一致，形成共识，这样才会心往一处想，劲往一处使。在生产力水平还不发达的今天，要做到这一点，就必须抓住“两学一做”这把金钥匙，加强理论武装、统一思想、纯洁党性。那么如做呢?

首先要主动去借鉴和学习。各级党均应随时保持“能力恐慌”这种谦逊之心，端正思想认识，以学习来补足自身“短板”，将“他山之石可以攻玉”和“打铁还需自身硬”落到实处，让学习形成行动自觉并能持之以恒，学而不厌。同时更要思考“为什么学、学什么、如何学”，以问题为导向开展学习教育，坚持缺什么补什么，尤其学深学透党规党章和系列讲话，让党性理论丰富头脑，做到真学、真懂、真信、真用从而纯洁党性意识。

其次要争做“合格党员”。全体党员要随时向书本学、向实践学，向群众、向专家、向外国学，要勤思善作，以学益智、以学修身、以学增才，真正意义上把研究和解决问题作为我们学习实践的源动力，反复调查研究和在实践中检验，不断提升我们的工作能力和水平，同时把握好学习的方向，下足“苦功夫”，用党的信念武装头脑，争做“一名合格的党员”。做一名合格的党员，才能更好地为人民服务;才能抓好顶层设计，号召广大人民群众投身建设，实现党的宏伟事业。

最后要正确处理“学”“做”内蕴关系。将“两学一做”落实现实工作中，以发展理念引领并推动发展方式的转变，就必须处理好“学”与“做”的内蕴关系。“学”不仅丰富了理论，指明了方向，而且也让人们能够找准特色，及时补充理想信念的“精神之钙”、把好思想作风的“总开关”、矫正思想政治建设等层面存在问题，从而逐步构筑起“经常化、常规化”学习教育体系;做，检验了学习的成效。所以要处理学与做的联系，搞好学用转化，逐步推进全面从严治党向基层延伸，为决胜“十三五”、全面同步建成小康社会、实现“中国梦”提供坚强的组织保障、思想保障，激励全体党员干部团结一致、奋发有为。