感谢四年级作文

作文一：感谢

我最要感谢的人就是闫老师。

闫老师是从我二年级起，教我到现在的班主任。也是第一次让我在学校里学会自信的老师。

二年级时我很淘气，不遵守纪律，还老爱搭下茬。正因为这样，我没有评上班干部。一天，闫老师让我当美术课代表。我欣喜若狂，真想马上就把这件事告诉爸爸妈妈。我静下了一会儿，想出了闫老师让我当的原因。那么一个小优点闫老师都看得见，真把我们这些小学生当成自己的孩子。有时闫老师对我们凶巴巴的，可那是让我们几个淘气包逼出来的，闫老师平常也很和蔼可亲的。如今我见到了，我正想着，一个温柔的声音传进我的耳朵。更让我感动得要流泪：“希望你把纪律管好，下次评上小队干部！”这一定是闫老师鼓励我的话。我心里默默地想：闫老师这么信任我，我一定要把纪律管好，当个合格的美术课代表。

现在我四年级了，闫老师还是不断地给我机会。比如：出板报、收作业……让我培养了许多能力。现在我是中队干事，我的进步都离不开闫老师的教育。

我真想大声对闫老师说：“闫老师，谢谢您！”

作文二：感谢老师

我的老师是一个好老师，她关心所有的同学，十分热爱班级，如果纪律有问题的同学，她会以最快的时间处理的有条不紊；如果学习有问题，她会很快在下课的时间辅导任何一个同学；如果卫生有问题，她会让搞卫生的同学打扫得一尘不染，干干净净。

老师有时很温柔，对同学们十分好。比如有时某一个同学牙掉了，擦出血了，摔坏了，老师会让班长以最快的速度领那个同学去医务室包扎伤口或进行处理。

老师不但温柔，有时还很严厉。比如有时你在纪律上犯了错误，老师会告诉你、警告你，并细心的教你改正，而在学习上，老师会让你把这道题改几遍在我们班也是常有的事。

我要感谢老师，是老师及时告诉我们错误，并催促我们改正。有时我们考的很好，或最近自己周围很干净、纪律好，都会给予我们鼓励。

老师也陪我们打扫教室，如帮助同学擦黑板（因为黑板很高，很多同学够不着），涮拖布；有的时候还领我们一起去分担区安排有几个人捡哪一块地方，老师干的分配的活动是最累的。

我要感谢老师为我们付出的一切！

作文三：感谢

小鸟要感谢大树，给了他它一个温暖的家;鲜花要感谢太阳，让她五花绽放;小草要感谢大地;让它走遍全天下;雨露要感谢阳光，让它在阳光中闪闪发光。而我，要感谢的是我的母亲。她虽然没有明星那样有名，但她的爱是伟大的。

为了我的学习，妈妈呕心沥血。在我成绩下降时，妈妈帮我一起解决难题;在我取得好成绩时，妈妈和我一起分享快乐;在我伤心时，妈妈给予我安慰;在我受伤时;妈妈给予我安慰。五年级时，我的成绩一直排在班上二十名左右，而我也是爱理不理。妈妈这在一旁说：“你要努力学习，只有努力才会取得成功。像你这样，一定不会考上好中学的。”听了妈妈的话，我还是我行我素，心想：到六年级时，在努力也行啊!

终于，期末成绩发下来了，出乎我的意料。老师发成绩时，我看了一下前面的同学：太棒了!可我又没有这个能力。又看了后面的：切!比我差多了。回到家后，妈妈语重心长的对我说：“这次考试成绩不太理想，但是，你为什么没有想过超过比你好的同学呢?”“她们太厉害了，我怕我没有这个能力。”“你这样想就错了，你没有能力，那她们为什么可以呢?这是她们的努力得来的。”妈妈的一番话，使我那不争气的眼泪流了下来，我低头对妈妈说：“嗯，我会努力的。”

接下来的日子里，我加倍努力，终于取得老师，妈妈和同学的信任。妈妈的手一直在我失败时给我指出一条明确的道路。

我原想要缕春风，妈妈却给我整个春天;我原想要一朵花，妈妈却给我整个花园;我原想要一点快乐，妈妈却给我一个快乐的童年;我原想要一片树叶，妈妈去给我一棵绿茵茵的大树……如果给我一架爱的天枰，我永远无法是它平衡，因为，母爱无价。母亲，谢谢您!你辛苦了!

作文四：心存感激

童年对每个人来说都是无价之宝，我也不例外。在童年里给予我关怀和帮助的人都像细雨一样滋润我的心，更令我对他们充满感激。

我要感激父母，感谢他们给予我生命，给予我无数的关爱，令我像幼苗一样茁壮成长。我会用行动来感激他们。

我要感激学校，是它令我重温家的温暖。是它带来了许许多多来自五湖四海的孩子们，令他们成为一个温馨的大家庭，我会用行动来感激它。

我要感激老师，是他们把我领进了知识的大门，带我在知识的海洋里遨游，是他们在我最无助的时候，帮助我，鼓励我。我要以我优异的成绩，来回报他们。

我要感激同学，是他们带着我组成了一个家，是他们在我最需要帮助时，支持我，令我不再孤独。

这无数无数的感激都是由内心而发，但是我会以实际行动来回报他们。

作文五：感谢老师

我刚来班里不久，一切事情还不了解。一进新班，一张张陌生的脸向我望来，我的心不由自主的“咚咚”直跳。老师给我安排了一个座位，我心里忐忑不安。

第一节是语文，老师让我们背课文，我看着那不熟悉的课文，不由的手心出汗。我读得像走在一条弯弯曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，极不流利。教师却没有批评我，只是对我说：“没事，多多练习就好了。”在别人看来，这句话没有什么意义，可在我看来，却是个极大的鼓励。

在做练习题时，我有许多地方不会，老师都会给我细心的讲解，使我万分感动。

啊，老师，你是多么伟大！你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人！老师，你是阳光雨露，滋养着我们这些刚刚发芽的小花。

老师，我要好好学习，不辜负你的厚望！