税务系统党员学两学一做心得体会

税务系统党员学两学一做心得体会(1)

照县委组织部《关于做好当前“两学一做”学习教育的通知》(县委组发〔2016〕11号文)精神，西和县地税局充分认识“两学一做”的重大意义，近日，对“两学一做”学习教育进行了安排部署，确保“两学一做”学习教育高标准启动，高质量推进。

一、成立领导小组，加强组织领导。为加强对“两学一做”学习教育的组织领导和工作协调，我局成立了由总支书记任组长，总支委员任副组长，各支部书记、党小组组长为成员的“两学一做”学习教育领导小组，领导小组下设办公室，具体负责“两学一做”学习教育的组织协调。

二、把握精神，精心安排。在深刻领会和准确把握“两学一做”精神要义的基础上，该局“两学一做”学习教育领导小组认真研究，制定了《西和县地方税务局“两学一做”学习教育实施方案》(暂行稿)，明确了学习教育的目的、要求、范围、内容、形式、阶段、方法措施及组织保障等，并下发通知进行了专项安排部署。

三、动员发动，提高认识。3月7日县委组织部副部长姜金黄，县直机关工委副书记张帅、办公室主任董宝应邀参加了动员大会，具体做了指导。

会议指出，要深刻认识“两学一做”的重要意义，牢牢把握“两学一做”的基本内容，充分发挥先锋模范带头作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的党和人民的忠诚卫士，努力在本职岗位上担实责，办实事，求实效，出实绩，为西和县经济社会发展作出应有的贡献。会上，县局党组书记、党总支书记、局长曹星强调，一要做到“四个掌握”，扎实做好思想发动;二要明确学习教育内容，迅速启动开展;三要强化措施，确保取得实效。

全体党员纷纷表示，一定要扎实学习“两学一做”的教育内容，充分认识“两学一做”的重大意义，自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”学习教育中，学党章党规，学系列讲话，做一名“忠诚、干净、担当”的合格党员。

税务系统党员学两学一做心得体会(2)

为全面抓好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，新津县地税局结合工作实际，及时成立了领导小组，加强对该项工作的组织领导和工作协调，并制定“1234”措施，确保学习教育活动高标准启动，高质量推进。

一是廉政教育“1”堂党课。集中全局党员干部，由县局“一把手”上廉政党课，确保将党章党规和系列讲话精神传达到位，落实到位，真正把纪律立起来，严起来，挺起来。

二是警示教育“2”种形式。结合地税工作实际，组织召开党员干部警示教育大会，利用近年来县内查办的典型案例，采取案例通报、典型案例剖析等方式，加大警示教育力度;充分运用警示教育读本、警示教育片、微电影等教材，让每位党员干部明法纪、守规矩。

三是扎根学习“3”个步骤。开展自学与集中学习，要求各党员干部认真研读各党章党规和系列讲话，逐字逐句消化理解，以支部为单位组织开展集中学习活动，通过分组讨论、交换心得等方式加深对党章党规和系列讲话的认识和理解;撰写学习心得，要求每个党员干部结合学习情况和工作实际，撰写心得体会进行交流学习;开展学习内容抽测，确保学习教育取得实实在在的成效。

四是集中研讨“4”个季度。每季度初结合工作实际拟定一个讨论主题，组织全局党员干部职工围绕主题深入讨论，引导党员干部畅所欲言、献言献策，相互借鉴、相互学习，通过集中研讨提高自身修养。

税务系统党员学两学一做心得体会(3)

3月9日，龙泉国税召开中心组学习会议，深入学习《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。他强调，“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重大举措，要以本次中心组学习为开端，将“两学一做”学习教育作为全年首要政治任务抓好抓实，进一步加强全局干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识和敬业意识。

一是深化认识，引导党员干部早谋划速行动。该局党委和牵头部门要及早思考，提前谋划，研究起草“两学一做”学习教育实施方案。积极做好工作对接，结合基层国税实际，迅速启动学习教育。要分阶段制定学习任务，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字，影像资料，做到学有记录，学有成效。各支部要认真织学习，及时反馈学习效果，定期报告学习心得，切实增强党员解决实际问题的能力，

二是打牢基础，引导党员干部强信念增定力。要在开展“两学一做”学习教育的过程中，静下心，定下神，全新投入到学习中。熟读党章党规、系列讲话，弄清楚该做什么，不该做什么，能做什么，不能做什么，做到学而信、学而用、学而行。该局计划以“每周一学”、支部学习、道德讲堂为依托，开展“微党课”、“党史教育”、“读原著、学原文、悟原理”活动，进一步加强理想信念，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

三是把实要义，引导党员明底线提标准。在开展“两学一做”中，围绕从严治党治队的要求，把加强纪律建设摆在更加重要的位置。要严格按照党性原则办事，做到不越“雷池”，不乱“章法”。该局将进一步严格干部行为准则，强化岗位风险和防范教育。严格落实“十个严禁”要求和“十个不准”规定，落实“两个责任”，确保监督、执纪、问责落实到位。

四是抓牢关键，引导党员干部抓落实谋发展。要带动党员干部岗位建功立业。要在推动中心工作的实际行动中，检验“做”的效果。引导全局干部职工，以高度自觉的责任担当，在推进税收现代化，落实税制改革任务，以及实现该局改革创新二次创业的发展目标中谋思路、出实招。党员干部要通过“两做一学”学习教育，把实干作为责任，立足岗位奉献，发挥先锋模范作用，汇聚推动发展的巨大力量，以争先进位为目标，推动各项工作走在前列。

税务系统党员学两学一做心得体会(4)

近日，道真自治县国税局结合中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》和省委组织部《关于认真组织学习中央“两学一做”学习教育方案的通知》精神，制定县国税局开展“两学一做”学习教育实施方案及学习计划表，为党员购买《“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”》《*关于严明党的纪律和规矩论述摘编》，分别以局机关党委、党支部为单位组织党员开展“两学一做”学习教育方案精神，进行思想动员、统一认识、部署学习教育工作。

局机关党委强调，开展“两学一做”学习教育是继群教活动和‘三严三实’专题教育之后，党内思想教育的继续，是中央对于推动全面从严治党向基层延伸的具体实践，是重大政治任务，是全年机关党建工作的重中之重，要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，真正把党的思想政治建设放在首位、抓在日常、严在经常。

一要强化责任导向。以党支部为单位组织开展，以“三会一课”等组织生活制度为基本形式，加强组织领导，扎实组织实施，管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育，确保活动效果。

二要强化学习教育。严格学习制度，通过学党章党规、讲话，教育引导党员干部坚定理想信念和宗旨意识，从思想深处把好理想信念的“总开头”，弘扬党的优良传统和作风，筑牢抵制不良作风的“防火墙”，以正反两方面典型为镜鉴，强化遵规守纪的思想自觉和行动自觉，进一步增强全体党员党的意识、党员意识和纪律规矩意识，做一名“四讲四有”合格党员。

三要做到全员参加。全体党员要积极参加“两学一做”学习教育，严格遵守学习制度，妥善处理工学矛盾，增强学习自觉性和主动性，积极主动参加集中学习、主题讨论、学习测试和知识竞赛，自觉开展自我学习。

四要立足岗位立业。全体党员要勇于担当，积极作为，立足岗位建功立业，在国税“十三五”开局之年发挥先锋模范作用。

五要强化领导带头。局党组成员、党支部书记、各部门负责人，要以普通党员身份参加党支部组织的学习教育，做到深化认识、当自觉看齐的排头兵，问题导学、当真学真懂的排头兵，知行合一、当躬身践行的排头兵。

税务系统党员学两学一做心得体会(5)

近日，市稽查局举办“两学一做”学习教育专题党课，集中学习了《把握运用“五条体会”推进全面从严治党》系列文章，要求全体党员干部深刻领会系列重要讲话精神和“五个体会”丰富内涵，坚定“主心骨”，筑牢“压仓石”，发挥好党支部的堡垒作用和党员干部的先锋模范作用。党课结束后，该局进一步动员部署、提出“四个结合”的明确要求，确保“两学一做”活动取得实效：

一是与提高思想认识相结合。“两学一做”，基础在“学”。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。该局瞄准“学”的靶心，按照方案要求，通过党支部中心组示范学、领导干部带头学、小组专题学、党员个人自学等多种形式，深入学习领会“两学一做”活动精神实质，加强党员干部的政治理论修养，形成“风正、劲足”的浓厚学习氛围。

二是与征管体制改革相结合。为确保改革任务顺利推进，该局要求党员干部站位在前，行动在先，加大遗留案件清理力度，在保质保量完成稽查任务的同时，保证新老系统的业务无缝对接;开展预生产环境“金三”系统稽查业务线测试，熟悉新的业务流程，验证初始化机构、人员、岗位的正确性，严格按照市局体制改革各项任务完成的时间节点，确保税收征管体制改革有序推进;积极应对舆情，有针对性地开展矛盾纠纷排查，倾听基层人员的心声，掌握干部职工思想动向，确保稳定团结。

三是与稽查重点工作相结合。将“两学一做”学习教育活动与稳步推进征管体制改革、与争创省级文明单位、与加大稽查力度整顿规范税收秩序、与“百户稽查行动”的收官工作紧密结合，坚持以问题为导向，注重在树立清风正气，激发工作热情等方面下功夫，不断提高全体党员干部的政治理论水平、税收工作能力和履职尽责能力，增强全局意识，切实把“两学一做”活动的成果转化为推动稽查各项工作的具体行动。

四是与转变工作作风相结合。一方面深入纠风，认真执行中央“八项规定”和地税人员“八条禁令”，持续抓好“四风”问题的整改落实，紧盯作风领域出现的新变化、新情况;另一方面弘扬新风，在坚定不移地纠“四风”、改作风的同时，通过形式新颖、内容丰富的教育活动，引导干部职工践行*，形成地税新风尚。