党员教师两提一创心得体会【汇总】

两提一创活动心得体会范文一

3月28日上午，市委宣传部举办“两提一创”大讨论活动专题讲座，邀请中国传媒大学传播研究院院长、教授、博士生导师雷跃捷专题讲授了《马克思主义新闻观与当前的新闻舆论宣传》课题。

讲座中，雷跃捷教授从本源观、起源观、真实观、价值观和自由观五个方面详细阐述了马克思主义新闻观的具体内涵，阐释了*新闻事业的性质。从理念与时俱进、形式推陈出新、平台不断拓展和机制愈加灵活四个方面，结合具体案例，对当前我国新闻宣传的创新之举进行了总结和介绍，并提出新闻工作者应具备的政治意识和理论素养。雷跃捷教授的讲解深入浅出，切合实际，既有严谨系统的理论梳理，又有丰富生动的案例分析，对提升我市广大新闻工作者的理论素养和实践经验具有积极的作用。

就本次活动我有以下几点体会：

着力解决观念陈旧、思维固化、能力不足、本领恐慌、不会为、不善为、不愿为的问题;

着力解决站位不高、政治敏感性不强、大局意识不牢、坐标定位不准的问题;

着力解决理想信念不坚定、敬畏之心底线意识不足、纪律规矩意识淡薄的问题;

努力在全县宣传思想文化战线树立对标一流、争创一流的鲜明导向，配置开放创新改革的进取精神，营造比学赶超、干事创业的浓厚氛围，引导全战线广大干部职工提高政治素质、拓宽知识视野、增强业务本领、锤炼过硬作风，为全县经济社会各项事业健康发展营造主流舆论强势、提供有力的思想理论保证和良好的精神文化条件。

两提一创活动心得体会范文二

3月29日上午，我市文化系统专业院团邀请市委讲师团孙宝荣同志，就学在中国文联第十次全国代表大会、中国作协第九次全国代表大会上的讲话精神，作了题为《高擎民族精神火炬锻造文艺精品》的专题讲座。

“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动开展以来，文化系统开展了多项学习讨论交流活动，尤其是基层单位纷纷展开形式多样的学习讨论活动。近年来，我市艺术院团在文艺创作上，精品力作层出不穷，为社会弘扬正气、凝聚人心提供了好的艺术素材，高标准、严要求更是被院团人员一直以实际行动践行着。

授课从讲话入手，回答了三个核心问题??文艺是什么、文艺为什么、文艺怎么样，并从这三个问题分别对应的文艺的定位和内涵、文艺的意义和价值作用，以及文艺创作者的态度能力和方法等，做了深入浅出的阐释。讲座结束后，学员们表示，讲座内容视角独特、素材广泛，对大家如何学习讲话，从哪几个方面进行学习、以及如何在讲话精神的鼓舞和统领下，把文化战线上的文艺创作不断推向更高层次给予了引导和指导。

科学发展能力不是抽象的。如何推动经济发展方式转变，克服资源约束、提高发展质量?如何逐步完善收入分配制度，在“做大蛋糕”的同时“分好蛋糕”?如何统筹协调各方面利益关系，妥善处理社会矛盾?如何加强人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态?我们推进学习型党组织建设，就是要直面这些现实中的热点难点问题，学用结合、学以致用，不断在解决具体问题中加深对科学发展观的理解和认识，不断把学习过程中的所思所得转化为破解发展难题的能力和本领。

提高科学发展能力，需要更加坚定地树立以人为本的理念。以人为本回答了为谁执政、为谁发展的基本问题，是提高科学发展能力的思想前提。广大党员干部应该通过学习牢固树立以人为本的执政理念，始终把最广大人民的根本利益放在心上，在经济发展中为民谋利、形成发展成果惠及最广大人民的包容性增长机制，在社会管理中尊重人民群众的主体地位、寓管理于服务之中，在容易诱发矛盾的改革领域促进和谐、维护稳定，为科学发展赢得广泛的群众基础。

提高科学发展能力，需要更加娴熟地掌握统筹兼顾的方法。统筹兼顾是科学发展观的根本方法，是提高科学发展能力的关键。无论是推动发展方式转变、保障和改善民生，还是调整利益分配格局、化解社会矛盾和问题，发展中的难题无不牵涉到局部利益和整体利益、当前利益和长远利益、个人利益和集体利益的整合与协调。领导干部只有运用统筹兼顾这个根本方法，才能理顺各种利益关系，避免顾此失彼、挂一漏万，实现全面协调可持续的基本要求。

提高科学发展能力，需要更加主动地探索创新发展的路径。“发展起来以后的问题”，很难在已有文献中找到现成答案，也不可能照搬他国经验而一劳永逸地解决，更需要在探索和实践中创新发展理念、优化发展路径、破解发展难题。科学发展能力，归根结底是用新的发展理念实现更好更快的发展，最终体现为破解发展难题的能力和本领，在上情与下情、宏观与微观、内部与外部等多重约束条件下，探索最优的发展路径。