最新五一劳模发言稿

(一)先进工作者表彰大会发言稿

同志们：

在“五一”国际劳动节即将来临之际，我们在这里欢聚一堂、隆重集会，共同庆祝这一全世界工人阶级和劳动群众的盛大节日，表彰全市各条战线在推进赶超发展中涌现出来的劳动模范和先进工作者。这是一次歌颂劳动、表彰先进的群英大会，也是弘扬劳模精神，激励广大干部群众为推进赶超发展锐意进取，争先创优，共同奋斗的动员大会。上午，大家参观考察了重点项目建设，亲身感受了市中心城区的发展变化。刚才，市委常委、副市长黄牡香同志宣读了表彰决定，大会对劳模和先进工作者进行了颁奖;劳模代表作了发言，并宣读了倡议书，讲得很好，充满激情，充满信心，令人鼓舞，令人振奋。在此，我首先代表市委、市人大、市政府、市政协，向受到表彰的劳动模范和先进工作者表示热烈的祝贺和崇高的敬意!向奋战在全市各行各业、各条战线上的广大工人、农民、知识分子和其它社会阶层的劳动群众致以亲切的问候和良好的祝愿!

今年的“五一”国际劳动节，是在我市赶超发展不断取得新成绩，迈出新步伐，全市上下以更加饱满的豪情和激情推进赶超发展的喜人时刻到来的。近几年来，我市大力实施赶超型发展战略，全市上下坚定信心、开拓创新，攻坚破难、奋力拼搏，经济持续快速发展，社会事业全面进步，人民生活水平不断提高，呈现出政通人和、心齐气顺、风清劲足、进位赶超的好局面、好势头、好氛围。特别是去年，面对国际金融危机的严重冲击，我们紧紧围绕“三保一弘扬”的主题和“努力变压力为动力，化危机为生机，变经济波动期为发展机遇期”的要求，按照“围绕一个目标，打好五大攻坚战，实施好四大工程”的总体思路和“全力主攻两区，加快建设两城，坚持突出两抓，实现四个突破，达到两个确保”的目标要求，大力实施项目带动战略，坚定不移地抓项目建设、抓固定资产投资，全市经济社会发展取得了显著成绩。主要经济指标实现“四个总量进位、五个比重提高、五个增幅全省第一、六个增速排位前移”的可喜局面。四个总量进位，就是规模以上工业增加值、财政总收入、地方财政收入、外贸出口实现总量进位，在全省排位均前移一位;五个比重提高，就是财政总收入占生产总值的比重提高，规模以上工业增加值、财政总收入、地方财政收入、外贸出口占全省的比重提高;五个增幅全省第一，就是生产总值、规模以上工业增加值、财政总收入、地方财政收入和城镇化率增幅居全省第一;六个增速排位前移，就是生产总值、财政总收入、地方财政收入增幅前移5位，规模以上工业增加值、外贸出口增幅前移6位，城镇化率增幅前移9位。

令人欣慰的是，今年一季度，我市经济社会继续保持了赶超发展的良好态势，实现了首季开门红。全市生产总值增长16.6%、增幅居全省第三位，财政总收入增长53.2%、增幅居全省第一位，地方财政收入增长44.3%、增幅居全省第二位，固定资产投资增长25.7%、增幅居全省第三位，工业用电量增长32.9%、增幅居全省第三位，规模以上工业增加值增长26.8%、增幅居全省第四位。项目建设也得到了扎实推进，今年全市引进5000万元以上工业项目133个、已开工建设83个，其中亿元以上项目76个、已开工建设42个;全市安排重点城建项目296个，市中心城区安排重点项目70个，其中新建项目40个、已开工13个(去年在金融危机的情况下，我们不等不靠，创新思路，市中心城区开工了40个项目，基本完成了主体工程)。与此同时，社会继续保持和谐稳定，工作亮点不断呈现。上个月，我市被命名为“省园林城市”，在去年承办了9个全省性现场会的基础上，今年又有全省推进新型城镇化和城市建设工作现场会、全省科技入园工作经验交流会等4个全省性现场会先后在我市召开。特别让我们倍感振奋的是，省委苏书记在继去年多次给我们工作作出重要批示后，最近又先后两次对我市工作作出重要批示。4月18日，苏书记在省林业厅介绍工作的信息上作出重要批示：多位省级领导下基层调研后讲，市工作干得实、变化大。看来，金杯银杯不如干部群众的口碑。4月25日，苏书记在我市一季度经济社会发展情况汇报上再次作出重要批示：真是令人高兴。这是苏书记对我市工作的充分肯定、高度评价，为我们赶超发展提供了强大的精神动力。

成绩来之不易，劳动创造辉煌。这些成绩的取得，是省委、省政府正确领导的结果，是省四套班子领导亲切关怀的结果，是全市人民团结一致、共同奋斗的结果，是广大劳动者挥洒汗水、辛勤劳动的结果，也与全市各级工会组织的努力密不可分。近几年来，全市各级工会组织在胡新生*的带领下，围绕中心，服务大局，充分发挥职能作用，在加强工会组织建设、保障职工合法权益、服务赶超发展、构建和谐社会等方面做了大量卓有成效的工作，作出了积极贡献。尤其是今天受到表彰的劳动模范和先进工作者，你们走在时代的前列，是奋斗在全市各条战线、各行各业的第一线的英模，恪尽职守，勇挑重担，积极开拓，甘于奉献，为赶超发展、富民强市作出了突出的贡献。在你们身上，我们看到了劳动的光荣、奉献的伟大。你们是人民的杰出代表，是全市人民学习的榜样。可以说，没有在各条战线、在赶超发展第一线的默默无闻、无私奉献、真抓实干的同志，没有劳动模范、先进工作者的忘我工作，就不可能有今天赶超发展的巨大成就。我们的劳动模范、先进工作者劳苦功高，是无名英雄，应该受到各级领导、全市人民的尊重和爱戴。在此，我代表市委、市政府再次向受到表彰的劳动模范和先进工作者表示衷心的感谢和崇高的敬意!

当前，我市正面临着加快发展的重大机遇，正处在赶超进位的关键时期，实现市委、市政府提出的“积极参与鄱阳湖生态经济区建设，着力打造对接海西经济区的桥头堡，主攻“两区”(园区、城区)，建设“两城”(现代工业新城、文化生态名城)，项目带动，提速进位，确保经济发展速度高于全省平均水平，确保主要经济指标在全省位置前移”目标要求，最重要的就是要深入挖掘加快发展的潜力，不断增强赶超发展的动力。人民群众是历史的创造者，是经济社会发展的主要推动力量，实现赶超发展、提速进位、富民强市的奋斗目标，更加需要我们全面贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针，在全社会大力弘扬爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，让一切创业激情竞相迸发，让一切创新活力充分涌流。

大力弘扬劳模精神，必须解放思想，开拓创新，在促进科学发展中勇闯新路。思想是行动的先导，创新是发展的动力。把赶超发展不断推向前进，必须深入贯彻落实科学发展观，紧跟时代步伐，紧扣发展脉搏，解放思想、创新思路、积极进取，促进全市经济社会又好又快发展。要千方百计加快发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。经济总量小、人均水平低是的基本市情，任何时候、任何情况下，我们都要坚持加快发展不动摇，抢抓机遇，排难而进，坚定不移地抓项目建设，坚定不移地抓固定资产投资，始终保持一个较快的发展速度，全力以赴做大经济总量，在赶超发展中实现科学发展。要牢牢把握工作重点。按照“建现代工业新城、创文化生态名城”的要求，重点突出项目建设、招商引资、工业强市、新型城镇化和农业产业化五大攻坚战，民生、平安创建、机关效能和党的建设四大工程，创新思路，破解难题，狠抓各项工作的落实。要始终坚持以人为本。不断解决人民群众最现实、最迫切、最关心的利益问题，做到发展依靠人民，发展为了人民，发展的成果由人民共享。

(二)先进劳模发言稿先进劳模发言稿

大力弘扬劳模精神，必须振奋精神，攻坚破难，在推进赶超发展中再立新功。加快赶超发展、实现富民强市是最重要、最紧迫的任务。要保持和发展我市来之不易的赶超发展的良好局面，就必须始终坚持加快发展不动摇、攻坚破难不懈怠、提速进位不停步、科学发展不折腾，进一步增强广大干部群众的主人翁意识，把思想和行动统一到市委、市政府的决策部署上来，把智慧和力量凝聚到推进赶超发展的伟大实践中来，形成万众一心谋发展、群策群力促赶超的生动局面。各级领导干部要切实增强中心意识、机遇意识和责任意识，以提高执行力、操作力和破解难题的能力为重点，不当原则领导，不当太平官，深入一线，亲力亲为，现场办公，把矛盾解决在萌芽状态，把问题解决在初始阶段，不断提高领导科学发展的能力和水平，推动各项工作又好又快发展。广大劳动模范和先进工作者要继续走在时代的前列，体现时代的精神，展示时代的风貌，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的优良作风，珍惜来之不易的荣誉，在各自的岗位上发挥好骨干作用、示范作用、表率作用，努力使自己成为业务精英、革新能手、发明专家、创业典范，为赶超发#from 本文来自高考资源网http://www.gkstk.com end#展再立新功。广大职工群众要立足岗位，胸怀大局，从我做起，从现在做起，从本职工作做起，做好自己的事，“种好自己的田”，不断为赶超发展添砖加瓦。公务员之家

大力弘扬劳模精神，必须脚踏实地，真抓实干，在平凡的岗位上创造辉煌。人民群众是推动历史进步的根本动力，加快赶超发展步伐需要动员千千万万的劳动者脚踏实地、真抓实干。要进一步发扬埋头苦干的精神。四平八稳推进不了赶超，按部就班实现不了进位，赶超发展需要的是雷厉风行、脚踏实地、扑下身子抓落实的作风，靠的是革命加拼命、苦干加实干的精神。全市各级干部要紧紧咬定赶超发展的目标和任务，出实招、办实事、求实效，发扬“白+黑”、“五+二”、“晴+雨”工作作风，沉下心来，扑下身子，百折不挠，奋力拼搏，不达目的绝不罢休，在全市营造求真务实、真抓实干的浓厚氛围。要进一步发扬争先创优的精神。敢于把本地本部门本行业放到全市、全省甚至全国的大局中去比较，敢闯敢干，敢为人先，争创一流，形成你追我赶、奋勇争先的良好风尚。要进一步发扬爱岗敬业的精神。恪尽职守，兢兢业业，一丝不苟，做一行、爱一行，专一行、精一行，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

大力弘扬劳模精神，必须弘扬正气，倡导新风，在构建和谐中争当先锋。广大先进模范人物是民族的精英、国家的栋梁、社会的中坚、人民的楷模。劳模精神是我们的宝贵精神财富，也是推进赶超发展的强大精神动力。我们要大力宣传劳模的先进事迹，弘扬社会正气，倡导社会新风，引导广大人民群众争做崇尚科学的模范、团结互助的模范、诚信守法的模范、艰苦奋斗的模范，大力推进我市精神文明建设。要以劳模精神为榜样，引导广大劳动群众正确处理局部利益和整体利益，个人利益与集体利益的关系，以实际行动维护安定团结和社会稳定的大好局面。

劳动创造历史，劳模书写崇高。全市各级党委政府要始终坚持全心全意依靠工人阶级的方针，一如既往地关心劳模的生产生活，积极帮助劳模解决实际困难，进一步形成尊重劳模、爱护劳模、学习劳模、争当劳模的良好风尚，形成劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创业伟大的社会氛围。各级工会组织要发挥桥梁纽带作用，积极协助党委政府采取有力措施，营造关心劳模、培育劳模的良好环境，为劳模全面发展、健康成长、贡献智慧创造良好的社会环境。

同志们，历史的进步来自不懈奋斗，幸福的生活要靠劳动创造。赶超发展的生动实践为广大劳动群众建功立业搭建了广阔的舞台，创造了优越的环境。让我们更加紧密地团结起来，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬劳模精神，开拓创新，锐意进取，为推进赶超发展、提速进位、富民强市而努力奋斗!

(三)劳动模范、先进工作者代表发言稿

尊敬的各位领导、老师：

大家晚上好!

第一次站在这里，内心感到些许激动，更多的是诚惶诚恐，感到受之有愧。回首我在四中的这六年，不断地成长进步，我知道在我的成长过程中离不开众人的帮助，当我管理班级遇到困难时，是你，我的同事们伸出了援助之手;当我在教学上碰到难题时，是我的“师傅们”殷切的教导，毫无保留地传授宝贵经验;当我处理问题不力时，是你，我的领导们没有责备，没有呵斥，只有悉心的指导，只有坚定的鼓励，只有无私的支持和帮助。因此，我今天的发言只是代表我们大家工作中的点点滴滴。

我发言的题目是：“在平凡中思考，在思考中前进”。

“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句《论语》中的名句，向我们揭示了思考在工作、学习、生活中的重要性，以及思与行之间的辩证关系。在新课改向纵深发展的今天，反思在教育教学工作中，越来越受到业内人士的关注。“思考着往前走”，正是教改期间专业型教师成长的写照，也是我们教师成长的必要途径。同时更是我在这六年里，从高一到高三的数学教学工作中，五年的班主任工作中的真真切切的感受。

记得第一年上《三角函数图象》这一章时，我结合学校发的一本教案备好了课，在课堂上讲了一个函数图象题，可下课之后有个学生拿着一本资料书问我：钟老师这样做怎么不行呀?这个第一零点是什么呀?当时我也发现有问题，可是我对这个研究得并不透彻，就说：“你等一下，晚自习再告诉你。”我回到办公室，找资料，向曾老师请教，原来这里面还隐含了丰富的知识，而且是一个值得研究的问题，通过和她们讨论，自己对这个问题的理解越来越清晰了，当时，我就这个问题写一篇论文，就这件事后，我总是在课前花大量时间进行钻研，分析教材，吃透编写意图，把握重点难点，从而挖掘出教材的内涵，有时为了备好一节课经常要花上几个小时，有人经常对我说“你这人做事怎么这么慢，效率太低了”。他可知道：只有深入，才能浅出，把教材钻得深，道理就透彻，讲起课来就简单明了，讲在点子上。这是一种智慧、一种水平，只有当教师对教材有深刻、独到见解，并对自己要讲的一切都烂熟于心，他在课堂上才拥有可供发挥能动性的自由度，真正做到游刃有余，从而使课堂散发出“磁”性与魅力。在以后的日子里我不断地思考自己工作的得与失，虚心地接受领导、同事的指点，潜心地向有经验的教师学习，不断地更新观念，改变做法，始终追求更好的教育艺术。

(四)先进劳模发言稿

反思成了我一种钟爱，在教学活动中反思，在教学活动后反思，在教学的失误中反思，在与学生的亲近中反思，在学生的错误中反思。

思考成了我的一种习惯，细心地审视和分析正在发生着的一切教育教学现象。自己所实施的教学方式、教学行为、教学方法是否符合新理念?是否适合绝大多数学生?是否有利于学生们的个性发展?是否有利于学生能力和素质的提高?……一个课例、一个教学片断、一个课间剪影等等。有思考就有回报，在第八届教学比武中获“浏阳市三等奖”，所撰写的论文《新教育理念下的备课》、《启开学生的非智力因素??让对话走进数学课堂》等多篇论文和课件获市级以上奖励，所带的奥赛培训有张敏等十几个同学分别获省级、市级奖励。

任c153班班主任时，我想暑假第一个月就是学生学习习惯和行为习惯的养成阶段。刚开始时，我首先从自己做起，每天晚自习守在教室里，但与以前不同的是，还多了一双观察的眼睛，爱说的嘴巴，看见不好的习惯就指出来，看到好的现象就及时予以表扬。一个星期下来，还不错。不守了还能保持吗?我试着离开教室，远处观察，才发现我一离开教室就有学生坐不稳了，难道我还继续守下去吗?不行，绝对不能养成老盯着他们的习惯，我没有去守自习了，但并不意味着我不去管，一节自习课上完，我起码去了教室十几趟，悄无声息，还记得这样一个情形：两个人在那里讲话，头抬起来就看见我在看着他们笑，他们怔住了，我然后把他们叫出教室进行教育。后来我又想，这样下去偶尔做一做也还可以，但不能总这样吧，他们为什么会讲话了，不知道自己要干什么，不知道怎么干，没有学习动力，没有奋斗的目标，怎么不会讲话?于是，利用业余时间跟那几个学生谈话，跟他们分析现在的社会形式，跟他们讲当今的高考形式，跟他们谈身边成功人士的特点，晚自习下班时经常会走到他们身边去看看，及时予以具体的指导和鼓励，并及时的上了“知识改变命运”、“细节决定成败”、“纪律与学习同行”、“如何处理个人与集体的关系”、“学法指导”。一系列的班会课。学生们都有了自己的奋斗目标，晚自习再没看见不做事的了，像班上的徐阳他会去记英语单词，像鲁雍林他会去看政史地，而且成绩突出，学生们有事干了，有收获了，一个月下来我发现学生步入正轨，晚自习他们能安静下来了，而且我走到教室里，他们都不会发现，有一次我走到熊旺旁边，跟她说话吓了她一跳，晚自习我也可以走得放心了。因为他们有了一定的自主性和自觉性。

在办公室里，经常听见老师说：某某那个一直成绩优秀的学生这次没考好，某某那个数学成绩不很好政治答的很好，某某这次从七十多名进入了年级七名。这又引起了我的注意，这些现象反映了什么呢?我们的做法存在什么漏洞了?找经验丰富的杨老师商讨去，“我觉得每一个学生都可以学好的”，“只要他们对自己有信心”，“我们的爱和关心应该要洒向每一个学生”等等。讨论之后，引发了我更多的思考，班上哪些同学学习还有很大潜能?如何把他们最大的潜能挖掘出来?于是，我调整了方案，时刻不忘去激励班上每一个学生，跟他们讲《人生感悟》这本书中的故事，从不去给任何一个学生定为，在我的眼睛里他们都是优秀的学生，经常认真去分析他们的问题，有针对性的予以学法指导。结果是中间的学生在进步，同时也促进了前面的同学，在每一次月考中都可以看到以前排在后面的学生突飞猛进，所以整个班上出现了一种你追我赶的局面。在每次月考中成绩优异，班级有多次被评为优胜班级