六月份红领巾广播稿2篇

六月份红领巾广播稿一

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们

合：大家好!

男：红领巾广播又和大家见面啦!

女：本期我们为大家安排的节目主要是有《复习、考试的意义》、《要用科学的方法去迎接挑战》《复习计划》《复习迎考金点子》等栏目。

男：时间过得真快，转眼已进入了本学期就要结束了，这意味着期末考试又悄悄临近了。我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。

男：学校将于23号进行考试，可以说让我们学习的时间已经不多了，在有限的时间里找到学习中存在的不足,找找学习要求还有哪些差距等等，以便在今后的学习中做适当调整。“谁言寸草心，报得三春晖。”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力，争取优异的成绩来向家长汇报。我们要从现在起“温故知新，用科学的方法迎接期末考试。”

女：一、首先要正确认识复习、考试的意义

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，触类旁通，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

男：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，改善学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

女：二、要用科学的方法去迎接挑战

复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，切忌为了复习而复习。通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：

男：⑴系统地看书和笔记、以及有关的学习参考资料，并随时做些笔记，把复习的内容在脑中过一遍。

⑵复习首先要把握住知识之间的联系。要通过编提纲、列表格、作图等方式找出知识间的逻辑联系。

女：⑶复习要在全面、系统复习的基础上把握住知识的重点和难点，对重点和难点要花更多的时间复习巩固。

⑷复习也要记忆。要运用推理、归类、对比等方法，要记住知识的结构和联系，对重点内容更要记牢。

男：⑹通过做综合性的练习来巩固复习的内容，并通过测验来进行检查。

六月份红领巾广播稿二

一、开场白

李：当灿烂的晨曦又一次沐浴着大地，

王：当熟悉的旋律再一次回荡在校园，

李：送去五月的芬芳，迎来六月的时光，

王：六月是一首歌谣，激荡着我们的心潮;

李：六月是一组小诗，发表在春夏之交;

王：六月是一只小鸟，唱着快乐的小调;

李：六月是多么美好，就让我们的红领巾广播台伴着你、我一起mdash;mdash;

合：畅想六月!

李：我是节目主持人李响。

王：我是节目主持人王倩莹。

合：大家下午好!

李：今天，我们红领巾广播的主题是mdash;mdash;《畅想六月》，希望大家能够喜欢。

王：在今天的节目中我们为大家设计了以下版块：

校园黄金眼

校园内外

书香校园

红领巾点歌台

二、《校园黄金眼》

李：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

王：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

李：六月，是一支歌，一支幸福的歌

王：唉，李?说起六月，我倒要考考你，你知道六月都有些什么节日吗?

李：这，你可难不倒我mdash;mdash;六月一日国际儿童节，六月五日

世界环境日，六月六日全国爱眼日，六月十一日中国人口日，六月十四日世界献血日，六月十七日世界防治荒漠化和干旱日，六月第三个星期日父亲节，六月二十日世界难民日，六月二十二日中国儿童慈善活动日，六月二十三日国际奥林匹克日、世界手球日，六月二十五日

全国土地日，六月二十六日联合国宪章日、国际禁毒日，六月三十日

世界青年联欢节

王：哇!六月份的节日真多啊!同学们，你们都记住了吗?

三、《校园内外》

李：风声、雨声、读书声，声声入耳。

王：家事、国事、天下事，事事关心。

李：接下来请关注《新闻袋袋裤》。

王：六月,是撒满阳光的，

李：六月,是鲜花盛开的;

王:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

李：6月1日上午，我校举行了以同享蓝天，共沐阳光为主题的庆六一师生联欢会。全校1200多师生一起观看了演出。21个节目，近250名小演员参与了此次演出。在2个半小时的演出中，南沙小学成了歌的世界，舞的海洋。

王：六月，是歌的世界，舞的海洋。

李：六月，更是收获的季节。

王：最近，学校开展了一系列的竞赛活动。如上周举行的英语基础知识竞赛、语文基础知识竞赛等等。通过这些竞赛活动，既检查了所学知识的掌握情况，又为即将到来的期末考试拉开了序幕，真是一举多得。

王：笑一笑，十年少。让笑传遍校园，让笑乐翻校园，下面是《嘻嘻哈哈》版块。

李：让我们来轻松幽默一下。

王：

地理考试

地理考试时,老师要学生简略描述下列各地：阿拉伯、新加坡、好望角、罗马、名古屋、澳门。

其中小明这样写：从前有个老公公,大家叫他阿拉伯,有一天他出去爬山,当他爬到新加坡的时候，突然看见一只头上长著好望角的罗马直冲过来,吓的他拔腿跑进名古屋,赶紧关上澳门。

李：

非洲野猪生物老师正兴致勃勃在台上描述非洲野猪的长相。偶尔眼光一扫台下，竟发现多数学生在打瞌睡。于是大为光火，喝道：你们要看着我啊!不看我，你们怎么知道非洲野猪长的是什么样子?四、书香校园

王：六月的鲜花，争奇斗俏;

李：六月的阳光，分外妖娆;

王：六月的街道，洒满绿荫，

李：六月的节日，溢满欢笑。

王：在今天的《佳作欣赏》里，让我们走进六月请欣赏诗朗诵《六月的鲜花》。

李：一篇美丽动听的文章，能把我们带往多彩的春天，而读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，下面进入《好书推荐》栏目。在这一期里，我给大家推荐的好书是mdash;mdash;《平凡的世界》。先给大家介绍一下故事情节吧：

这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说。全书共三部。作者在近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，刻画了社会各阶层众多普通人的形象。劳动与爱情，挫折与追求，痛苦与欢乐，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。铜城mdash;mdash;自从有了煤炭业，这里就成了中国西部的阿拉斯加，吸引了无数寻找生活出路的人。外地人提起铜城，都知道这是个出煤的地方，因此想象这城市大概到处都堆满了煤。其实，铜城边上只有一两个产量很小的煤矿，其余的大矿都在东西两面那些山沟里。当你沿着铁路支线拐进这些山沟，便会知道那里有着多么庞大的世界。这些相距只有十来里路的煤矿，每个矿区都有上万名工人，连同他们的家属，几乎都超过了一个山区县城的规模。密集的人口，密集的房屋，高耸的井架，隆隆的机器声，喧嚣的声浪，简直使人难以置信这些小小的山沟山湾，怎么能承载了如此大的负荷?感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

五、红领巾点歌台

王：红领巾点歌台校园生活中的知心朋友，同学间友谊的桥梁，师生间情感的纽带，拉近了你我间的距离。

李：让歌声为你送上最真诚的祝福!

王：让歌声传递我们最美好的心声!

李：有人说，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;也有人说教师是明灯，在漫漫长夜照亮了我们前进的道路。再过几天，我们就要毕业了。在此，六(4)班全体同学点上一首《栀子花开》送给他们的四位老师，并送上一句老师，您辛苦了!愿你们在我们离开的日子里青春永驻，笑容常在。

王：今天的第二份祝福来自六(2)中队的王建友老师。他在来信中这样写道：亲爱的同学们，明天，你们即将张开翅膀在更广阔的蓝天飞翔。在这离别的时刻，我们彼此间有多少话要说呀!此时此刻，你的眼前一定会浮现出老师对你孜孜教诲的情景，你的耳畔一定还回荡着同学们的欢声笑语。一份份感动不禁油然而起。同学们，请你们记住：无论你们明天走到哪里，我们这美丽如画的校园，还有所有教过你们的老师，都会为你们深深的祝福。在此，我代表六(2)中队的全体老师点上一曲张学友的《祝福》送给你们，希望你们喜欢!

李：生日，也许是我们一年中最快乐的日子，也是我们人人都企盼的日子。本周我校三(3)中队的秦啸同学，六(4)班的夏振新同学以及六(2)中队的王和娟就要生日了，在这里我们红领巾广播台为他们点上一首《自由飞翔》，愿他们象小鸟一样在空中自由、快乐的飞翔。

六、结束语

李：亲爱的老师们，可爱的同学们，在一首首动听的音乐声中。

王：在一句句真诚的祝福声中，转眼又到了说再见的时候了。

李：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播台能成为你的良师益友，愿她能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐;

王：愿她能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。

李：本次波音到此结束，感谢大家的收听，再见!

王：再见!

音乐响