组织生活会记录精华篇

2017年组织生活会记录1

4月7日下午，趾凤乡龙溪村召开专题组织生活会，会议由龙溪村党支部书记主持，本次参会人员有龙溪村联村科干，驻村干部及支部全体党员。

会上，党支部书记首先带头开展了批评和自我批评，接着每位党员都严格对照《党章》，紧密联系自己的思想和工作实际，深入查找思想作风中的不足和工作实践中的差距，总结问题中的教训，从世界观、人生观、价值观高度上深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了自己今后的努力目标和整改措施。与会人员本着“有则改之，无则加勉”的态度，本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，端正态度，实事求是，既勇于剖析自己，又敢于批评他人;既充分肯定成绩，又重点指出问题;既有思想交锋，又有感情交流，充分体现了党内民主，增强了党内同志的交流。

本次专题组织生活会气氛民主、和谐。全体党员在会上重点谈实质问题、找思想差距、开展相互帮助，党员们纷纷表示将以专题组织生活会为新契机，按照“两学一做”学习教育要求，即知即改，立行立改，认真整改问题，抓好建章立制，切实转变作风，不断巩固扩大专题组织生活会成果，增强党员理想信念、党性修养、宗旨意识，不断提高教育服务质量

2017年组织生活会记录2

按照贵阳国家高新区组织与人力资源部《关于印发<贵阳国家高新区关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员实施方案>的通知》要求,贵州大数据城管理办公室领导班子及党支部成员紧紧围绕“两学一做”学习教育要求,于4月6日上午召开“两学一做”学习教育专题组织生活会暨民主评议党员会议,重点对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,着重从执行上级党组织决定、严格党的组织生活制度、加强党员教育管理、教育引领和联系服务企业,以及加强自身建设等方面,深入查找了领导班子、党支部成员存在的问题和不足,并认真剖析了原因,明确了努力方向。

会议由贵州大数据城管理办公室主任王怡勇主持,督导组组长、区监察室副主任李光贵到场督导,全体党员同志参加会议。会议围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,在深入学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、认真准备班子对照检查材料及个人发言提纲的基础上进行。

会上,贵州大数据城管理办公室副主任、党支部书记刘春通报中共贵州大数据城管理办公室党支部度专题组织生活会前征求意见情况及班子成员作对照检查情况,班子、党支部成员做对照检查。全体党员同志深入查摆自身存在的问题,照镜子、正衣冠、洗沐浴、治治病,实事求是查找自身存在的问题,开门见山的开展批评和自我批评。

督导组认为,此次民主生活会严格按照有关环节和步骤开展,取得了较好的效果。做到实事求是、推心置腹、坦诚相见、有辣味,不但增进了团结,而且真正意味上的碰撞了思想,能够很好的对照自身差距,抓好落实,强抓整改,增进了班子成员间的相互理解和信任,增强了班子的凝聚力和战斗力。同时,督导组就以后的工作提出了三点希望:一是要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚持问题导向,认真抓好整改落实;二是要不断加强党建工作,聚焦“四个合格”,实事求是,坦诚相见;三是要全面推进改革创新,以更加务实高效的工作作风,奋力追赶超越。

通过此次“两学一做”学习教育专题组织生活会暨民主评议党员会议,党支部每名党员端正了态度,达到了务实求真的效果,使所有党员看清自身存在的问题,明确了整改和努力的方向,大家一致表示将更好地服务企业和项目,鼓足干劲、力争在工作中勇往直前,充分展现共产党员的模范带头作用,努力推进园区各项工作的顺利开展。

2017年组织生活会记录3

近日，中共南充市顺庆区司法局总支在局会议室及区社区矫正中心分别召开了机关党支部专题组织生活会和基层所党支部专题组织生活会，开展了民主评议党员。会议由各支部书记主持，全体党员参会，非党员列席会议。

在“两学一做”学习教育前段学习的基础上，局总支组织全体党员认真学习了相关文件精神，结合工作实际开展了谈心谈话，支部党员对照党章标准，以“四讲四有”为标尺，查找自身差距和不足。各党支部班子认真查找存在问题，形成了问题清单，并召开支委会，集体研究提出了整改措施。

组织生活会上，各支部书记代表支部班子通报了查摆问题情况，明确了整改方向;随后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，开展了民主评议党员。全体党员本着互相帮助、共同提高的原则积极认真地开展批评与自我批评，同时对全体党员按照“优秀、合格、基本合格、不合格”四个等次进行了不记名投票测评，各支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈，对3名评为优秀的党员给予了表扬。参会的局党组成员对本次组织生活会进行了点评和总结，局党组书记、局长王定华向全体参会人员提出了牢固树立“四个意识”、发挥党员模范作用、推动工作创新发展等几点希望和要求。