安全在我心中主题班会教案

2022-03-23 02:29:23华夏高考网

2017安全在我心中主题班会教案一

一、活动目标

学习水、火、电、交通、煤气等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要

性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。

二、活动准备

1.搜集与自己关系较密切的各方面的安全知识。

2.搜集不注意安全而造成事故的悲惨事例。

3.主题队会前布置好教室。

三、活动过程

1.主持讲话:安全是我们正常生活、学习、工作的保障,我们要牢记各种

安全知识,避免各种危险。今天,让我们一起来举行《安全在我心中》的主题队会。

2.演讲

3.小品表演《火警119》。

主要内容:小明发现邻居家着火了,忙去报警,但忘了号码,拨了107、121等,后来在王阿姨指点下才拨通了119,消防队及时赶来灭了火。

4.安全知识竞赛:

(1)少年儿童为什么不能玩弄电器设备?

(一防起火;二防触电。)

(2)怎样识别液化石油气漏气?发现漏气怎么办?

液化石油气有一种类似汽油、滴滴涕的气味,如果室内闻到这种气味,说明

有漏气现象。发现漏气,应立即关闭总开关,打开门窗进行通风换气,再用肥皂水涂抹各连接处检查出漏气处,进行修理。

(3)说说对于中暑者的救护方法。

一给中暑者创造散热降温条件,降低中暑者体温;二要补充清凉盐饮料或服仁丹、十滴水、藿香正气水;三要采用刮痧法治疗。

(4)如何预防传染性疾病?

一要按照传染病流行规律,有计划地参加各种预防接种,提高身体免疫功能;二要养成良好的卫生习惯,会识别食品保鲜期;三要加强体育锻炼,保证必要的营养供给,合理安排生活作息制度;四要发现病情及早治疗。

(5)我们去春游秋游等户外活动时要注意什么?如果有人骨折了该怎么办?

不要盲目搬动伤者,要使伤者平躺,就地取材,用树枝、木板、布条等固定伤处,再送往医院。

(6)碰到了流血不止的情况该怎样处理呢?

摔伤碰破后,要先用清水将脏物清洗干净,然后用盐水冲洗伤口,最后涂上红药水,伤势严重应送医院治疗。鼻出血时用手指紧紧压住出血一侧的鼻后根部,或用干净棉球塞进鼻孔压迫止血,或用冷水浇后脑勺使血管收缩达到止血目的。

(7)发现有人触电怎么办?

先迅速切断电源,或关闭电闸,或用干燥的木棍竹竿挑开电线,切不可救人心切直接去拉触电人;然后用人工呼吸和心脏挤压法抢救。

(8)溺水者被救上岸后该怎样急救?

迅速将溺水者口鼻内的分泌物、污物清除,解开衣扣和腰带,进行控水,控水时将溺水者的腹部放在救护者的膝盖上,按压背部使水流出。

(9)说出“120、119、110……”等特殊电话号码的用处。

(10)保险公司开设的许多保险项目,哪些与我们关系密切?

(11)《未成年人保护法》给予了少年儿童哪些保护?

5.辅导员讲话。

6.宣布活动结束。

2017安全在我心中主题班会教案篇二

同学们,你们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。而有些事故的发生,如果我们懂一些安全方面的知识,或有一定的安全意识是完全可以避免或减少的。为此,我们班今天特别开一次以“安全在我心中”为主题的班会。

一、请听小品剧1??《踢球》人物:A、B。时间:放学路上。

A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

B:前天,是爸爸给我的生日礼物。

A:借给我跟踢吧,只要十分钟。

B:现在?

A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

B:这可是在公路边,不行呀。

A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

B:好吧!(A、B踢球两个来回)

A:看球!(球被踢到公路中间)

B:怎么办?我的球……

A:没关系,我去捡。

B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过,A同学昏倒在地,

幸好砸断了一条腿,没有生命危险。)

师问:同学们,听了小品剧内容后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(抽同学说)

小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可随时得注意。(顺便讲一些交通安全知识)我们还应该注意哪些安全呢?

二、通过下面的测试让学生掌握一些必要的安全知识

1.下课了,不能干什么?①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2.哪些东西不准带进校门?①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3.哪种行为不对?①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。④攀爬并

坐在窗台或阳台上玩耍。

4.上下楼梯怎样行?①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

5.几位同学上下楼梯时,他们各自手把在另一名同学的肩上行走。这种做法对吗?

6.下课了,在走廊上哪种行为不对?①站在栏杆边和同学谈话。②把身子扑在阳台栏杆

上向楼下看。③和同学在楼道上嬉戏、追逐。

7.放学路上下面这些行为对吗?①几个男同学在其中一个同学的提意下到河或塘里去

洗澡。②几个女同学到河或塘或小溪边去洗手或玩水。③几个同学到较隐蔽的地主去打牌。④几个同学伙同到高速公路建筑工地边去玩耍。⑤几个同学伙同到公路上去学或骑自行车。

8.公路上行走时,下面哪种行为是不对的?①小明和几个同学在公路中间随意的行走;

②小华和几个同学在公路左边行走;③小红和几个同学在公路右边行走;④小青和几个同学在公路上嬉戏追逐。

9.调皮的小鬼同学由于不文明礼貌,说脏话骂了你,哪种处理方法是对的?①和小鬼

对骂;②叫小鬼不要说脏话,教育他要礼貌对人;③动手扔小鬼的东西或打他一顿;

师说:希望同学们在校内或校外都要自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少。

三、请听小品剧2??《家庭AB剧》

C1:好大的一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)打开电视机,唉,都不好看??(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

C1:(开门,让D进来)

D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

D:(嘿嘿一笑)来拿钱。

C1:(大吃一惊)

D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)

下面,我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。

(打开电视机)唉,都不好看??(这时,传来敲门声)谁呀?

D:我,你李叔叔。

C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

C2:有络腮胡子吗?

D:没有。

C2:戴眼镜了吗?

D:戴了。

C2:哦,你是来拿公文包的吧。

D:是的。

C2:那你等着,我去拿。

D:哎,你开门呀!

C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看

见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮来庆贺。

四、春节或家里办喜事时,放鞭炮也要注意安全,请听快板??

合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;

E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;

F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;

E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;

F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;

E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;

F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;

E:有的城市已严禁,我们带头来执行;

合:来执行!

五、我们也应知道一些安全知识及安全事故救缓知识,下面我们来进行这方面知识问答。

(1).发现有人掉进河或塘里被水淹着怎么办?(立即跑去叫大人救人;立即找根木棒伸向落小者;自已下河去救)

(2).电器线路破旧应该怎样?(及时找师父修理更换)

(3).电路保险丝烧断,用铜线代替对吗?(不对)

(4).发现火灾怎么办?(赶快叫大人救火或拨打火警119)

(5).发现有坏人或歹徒干损害国家他人或个人财产时应怎么办?(冒着生命危险和坏人作斗争;立即拨打110报警;视而不见,临阵逃跑;)

(6).发现有同学做不安全的事,应怎样处理?(视而不见;上前教育阻止;告诉老师或大人;伙同参与;)

六、安全警句朗读。

(1).读书上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。

(2).上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

(3).家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。

(4).发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

(5).放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

(6).遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

(7).一人在家关好门,与人说话要谨慎。

总结:同学们,人的生命只有一次,为了自己,为了他人,为了构建和谐校园,为了整个社会,我们必须要注意安全,要有安全意识。“珍爱生命,远离危险”。安全工作必须做到人人参与,人人有责,安全在我心中。