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苏州工业园区第一中学始建于2003年9月，是一所园区管委会直属初级中学，地处苏州东环路与东振路口，学校占地83亩，建筑面积3万多平方米，学校确立了以儒家文化为底色的“仁人合和”办学理念，以师资队伍建设为突破口，致力于打造“仁和人、智慧堂、灵动园、幸福家”的学校发展思路，着眼于学校的文化内涵提升，教师专业成长，学生终身发展;秉持现代化、均衡化、国际化、特色化发展策略，致力于培养身心和谐、品性美丽、才华卓越的优秀学子。现因发展需要，面向全国诚聘优秀教师加盟!

一、招聘岗位

初中：数学教师

二、招聘性质

为积极顺应事业单位人事制度改革及机关事业单位养老制度改革，从起，苏州工业园区新招聘的教师均采用企业化管理模式，实行合同聘任，岗位管理，提供具有竞争力的薪资待遇，退休待遇按照园区企业职工社保政策执行。

三、招聘条件：

1.具有中华人民共和国国籍，遵纪守法，品行端正，无违法犯罪记录，并具有正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位所规定的具体资格条件。

2.优秀成熟在职教师：

应聘中小学教师岗位的在职教师需具有区、县级及以上教育教学业务类荣誉称号，年龄在35周岁以下(1982年1月1日后出生)，具有区、县级学科带头人称号的年龄不超过38周岁(1979年1月1日后出生)，大市级学科带头人年龄不超过40周岁(1977年1月1日后出生);具有博士研究生学历、省特级教师或教授级中学高级教师专业技术职称资格的，采取一事一议的方法，年龄条件可适当放宽。

3.应届优秀毕业生：

怀揣教育理想，热爱教育事业。应届高校毕业生是指纳入国家全日制普通高校统一招生计划并通过全日制普通高等教育毕业的2017届本二及以上学历的毕业生，研究生报考的其本科学历须为全日制普通高等学校毕业。具有与所报专业相对应的教师资格证书，211高校的毕业生可对教师资格证书放宽条件，但必须在录用三年内取得相应教师资格证书，否则用人单位与其解除聘用合同。硕士及以上学历、学生党员、学生干部、奖学金获得者优先。

三、招聘办法：

学校根据园区组织人事局、园区教育局下达的招聘计划组织联合招聘。

1.学校发布招聘公告，收取并审核应聘资料、组织校内笔试、面试等考核后，择优推荐至园区教育局参加集中组织的业务考核及面试，根据集中考核的成绩择优确定录用人员。

2.园区教育局汇总各类招聘考核成绩后，择优报送拟录用人员名单，根据招聘流程进行审批与录用。

四、奖励政策

省名教师、省名校长、省特级教师、省级劳动模范称号获得者、全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀班主任、全国优秀教育工作者、苏州大市级名教师、名校长、学科带头人、教授级中学高级教师，按园区相关奖励政策进行奖励。

五、应聘办法：

有意应聘者，请将相关材料(含个人简历、学历证书、学位证书、资格证书、职称证书、各级各类获奖证书等)寄苏州工业园区第一中学行政处收，并在信封上注明应聘学科(材料保密，恕不退还)

六、联系方式：

地址：苏州工业园区东振路88号，网址：http://www.szyqyz.com

邮政编码：215006电话/传真：0512-87185006(周一至周五：上午8点?下午5点)

联系人：王老师

“互联网+”让教育培训更有实效性

近日，中共中央印发了《干部教育培训工作条例》(以下简称《条例》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知要求，各级党委(党组)和有关部门要认真学习、大力宣传、严格执行《条例》，进一步加强理想信念和党性教育，为不断夺取*、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。(新华网10月18日)

相比于2006年中央颁布的《干部教育培训工作条例(试行)》，此次《条例》为适应形势任务发展变化，遵循干部成长规律和干部教育培训规律，与时俱进，改革创新：“坚持开放办学，完善培训内容，改进培训方式，整合培训资源，优化培训队伍，不断推进干部教育培训理论创新、实践创新、制度创新。”尤其值得关注的是，本次《条例》在教育培训方式方法上“充分运用现代信息技术，完善网络培训制度，建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系。”从本次《条例》实施的可行性和效果的目的性出发，笔者认为，这种“互联网+”的教育培训模式将让干部教育培训更有实效性。

干部教育培训，是通过采取一定的培训方法，使干部在理论、知识、态度、能力方面达到改进并取得绩效提升的过程。“互联网+”作为全面深化改革的技术引领，已被纳入国家经济社会发展战略的顶层设计，在很大程上将深刻变革经济社会结构和社会生活方式。随着“互联网+”上升为国家战略，互联网+教育+培训的发展模式将在全面深化改革的时代背景下大放异彩。

“互联网+”让干部更加主动接受教育培训。当前的干部教育培训，需要开创面向互联网和移动互联网的新型培训模式，即用互联网思维升级传统线下干部教育培训和网络培训，让干部主动学习，终身受益。相比较于年轻干部是伴随互联网浪潮成长而言，部分中年干部对互联网的学习、使用并不是很多，甚至当下流行的微博、微信等社交软件都可能是从年轻干部那获知。至于“公车改革”的背景下，有厅级干部用“互联网+打车”上班成为新闻热点，其互联网思维和学习接受新事物的能力是值得广大干部学习。同时，借助“互联网+”教育培训干部，不仅对年长干部而言是一次主动接触、学习互联网的机会，对年轻干部而言也是提升互联网思维、提高网络水平的机会。

“互联网+”助力干部培训提质增效。传统的实体教学受场地、时间、中公师资以及其他条件的限制，很难满足干部学习的新要求。如何让干部培训突破时空限制，让培训更加多元?“互联网+”给我们提供了新思路。借助“互联网+”，可以通过搭建专门的网络学习平台，开发适宜的手机客户端，完善相关的移动运用，整合利用互联网技术，推出干部培训在线选课、智能浏览、云端同步、兴趣部落等新功能，帮助学员多渠道、多方式、多平台进行学习;也可以作为学员课余沟通交流的平台，更好地满足学员多元化的培训需求，实现随时随地个性化学习。这样不仅打破干部教育培训的时间空间限制，而且是培训更具正对性，充分利用“互联网+”推进干部教育培训模式创新，”无疑助力干部培训提质增效。

“互联网+”思维应用于干部教育培训，建立兼容、开放、共享、规范的干部网络培训体系，在互联网技术的帮助下，干部培训在数量和规模上可以呈现出“爆发式”增长，在培训质量和效果上也能有所突破，干部教育培训也必将更有实效性。