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成都师范学院召开本学期第二次教学工作例会

3月22日下午，成都师范学院教务处在组织召开了本学期第二次教学工作例会，主要议题包括网络课程管理、实践教学体系建立、学士学位评估、综合改革等工作内容。会议由教务处处长冯鸿主持。

会上，网络与信息中心主任周鑫?首先介绍了东西部课程联盟网络慕课的运行情况以及取得的进展，希望各学院要充分认识网络课程给教育教学带来的深刻变革，要把握教育教学改革的方向，高度重视网络课程建设。教师教育学院院长李清树还就今年教师资格证办理的流程、实施细则和具体要求作了详细介绍。图书馆馆长姚向阳向大家介绍了学校即将举办的以深阅读、心阅读为主题的图书馆读书月和世界读书日相关活动，内容包括优秀读者评选、书签设计大赛、征文比赛以及百种优秀图书推荐会等八项，希望各学院组织学生积极参与，以读书日为契机，推动学生进图书馆，从而扩大学生知识面、促进学风转变。

教务处副处长张晓非通报了学校在第二届全国高校微课教学比赛中获奖的情况，介绍了人才培养方案修订、跨学科公选课和英语等级考试报名等相关工作的开展情况。教务处副处长岳云华就建立实践教学体系、实验室建设和学科竞赛立项申报、实践教学运行管理和质量标准设置等方面做了进一步说明和要求。

冯鸿指出，实践教学体系是保障和贯彻实践教学内容实施与发展的体系，是将实践教学环节通过合理的配置构建成以技术应用能力培养为主体，按照基本技能、专业技能和综合技术应用能力循序渐进地安排的实践教学内容，将实践教学的目的、任务具体落实到各个环节中，让学生掌握到必备的、完整的、系统的技能和技术;在构建实践教学体系时，要充分把握特色性和实用性原则，强化实践教学各个环节的过程管理。

最后，任迎虹副校长强调：一、对六个迎评专业支撑材料的进一步核实和比对;二、面对学校全面转型发展，人才培养方案修订工作要瞄准以能力为主导的应用型人才培养模式改革，进一步完善实践教学体系、确立实践教学各环节质量标准;三、面向产业链的专业群综合改革。要求各学院要及时总结改革所取得的阶段性成果，确立以行业产业的需求为人才培养的核心，制定出切实可行的改革方案;同时，积极地对学校机制、体制的改革提出意见和建议。学校的改革将朝着四川省高校整体转型示范校和教育信息化推动教育均衡发展的机制体制综合改革的方向不懈地努力和奋斗。

成都师范学院教务处组织召开本学期第一次教学工作例会

3月8日下午，成都师范学院教务处室组织召开了新学期第一次教学工作例会。主要议题包括本学期教学工作的基本思路、学士学位评估、实践教学和教学运行等工作内容。

会上，教务处处长冯鸿首先介绍了学校在学士学位迎评工作方面取得的进展和近期工作要求。

教师教育学院院长李清树就学校与温江区战略合作协议相关事宜作了介绍和安排。教务处副处长岳云华就本学期实践教学和教材工作做了强调，重点是抓好校级规划教材建设工作，推进实践教学体系的建立，加强经费管理和业务培训工作，进一步做好实验室建设和毕业论文(设计)工作等。同时，副处长张晓非通报了上学期期末考试和开学教学检查的情况，指出各二级学院要高度重视学籍管理工作，加强教学规范管理工作。对新增本科专业的人才培养方案的制定和省级教学改革项目的结题和全校跨学科公选课等工作作了具体安排。

学校副校长任迎虹要求：一、严格执行教学工作例会的考勤制度。强调各二级学院要严格遵守例会制度，出勤情况将会直接纳入干部考核工作。二、本学期教学工作的基本思路。即以本科学士学位评估为契机，进一步牢固树立教学工作的中心地位，全面加强教学基本建设，建立和进一步完善教学管理制度，强化本科专业建设，推进以应用型人才的教育教学改革，全面提高人才培养质量。指出教学工作有以下几项重点工作：一是学士学位评估工作;二是首届本科毕业生授位工作;三是校内专升本工作;四是进一步推进学校关于四川省教育体制综合改革项目中的专业群综合改革工作;五是全面修订人才培养方案。三、重视教学运行和学籍管理工作。要求各二级学院要规范教学管理，加强制度执行力，学籍管理常态化，尤其要重视是免费师范生和民族预科生的毕业工作。任副校长希望各二级学院、各级教学管理人员要把教学工作发到心上、抓在手上、做一个教学管理的明白人，共同为学校的各项事业发展做出最大的努力。