中学两学一做教育实施方案

按照区委、区教育局“两学一做”学习教育工作部署，结合我校实际，制定我校“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案。

一、目标任务

开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要部署。我校党委和党员干部要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义，切实把思想统一到中央、省、市、区委的部署上来。紧紧围绕学校重点工作，以创建“六好”党组织建设为抓手，以提高学生核心素养，让学校、每位教师、每位学生进入全面提升阶段目标，全面推进教育系统“两学一做”学习教育深入开展。通过学习教育，进一步加强党组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用;进一步加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用;进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩，为打造有灵魂的学校，保持全国文明单位称号，成为河北标志式的名校提供坚强的组织保障。

二、学习教育内容

以多种形式组织党员进行学习，具体学习内容为：《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规;《*系列重要讲话读本(版)》;《知之深爱之切》;学习毛丰美、李保国先进事迹。

三、主要措施

在开展学习教育中，坚持以党支部为基本单位，以创建“六好”党组织建设为抓手(领导班子好、工作机制好、党员队伍好、党员阵地好、党员载体好、工作业绩好)，以“三会一课”为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，将学习教育融入组织生活中，嵌入学习制度中，以学习教育加强党的组织建设，以加强组织建设推动学习教育的深入开展。

1、分层分类开展学习。

采取自学、集体学习、分层学习、分类指导等灵活多样的学习方式，组织党员干部全面开展学习。

(1)领导干部带头学习。党员领导干部要做“两学一做”的模范，先学一步，深学一层。要读原著、学原文、悟原理，做到原原本本学、紧贴大局学、联系实际学，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。学深悟透、融会贯通，全面准确把握核心要义和精神实质。要记好学习笔记，摘抄党章、《中国共产党党员廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》重要部分，亲自撰写学习教育心得体会。

(2)党员教职工跟进学。通过自学、党支部集体学、隔周三的教研组教研活动前进行学习等形式，组织全体党员教职工进行学习，做好学习笔记并结合自身教育教学和岗位实际写学习体会，形成学习教育的常态化机制。

2、开展专题学习讨论。

学校根据区教育局要求，结合学校实际，制定学习计划，明确学习要求。围绕三个专题组织讨论。

专题一：坚定信仰信念，保持党员本色。重点讨论如何保持共产党人本色，切实做到爱党、信党、护党、跟党走;如何坚定马克思主义信仰和*信念，增强“三个自信”;如何站稳党和人民立场，忠于党、忠于国家、忠于人民;如何强化宗旨意识，全心全意为人民服务;如何践行西柏坡精神、新时期赶考精神等。

5月中旬，各支部开展第一个专题的学习，把*在中央政治局常委会议审议“两学一做”学习教育方案时的讲话和刘云山、赵乐际同志在中央“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神作为专题学习讨论的重要内容。

专题二：强化看齐意识，严守纪律规矩。重点讨论如何增强看齐意识，经常主动地向以*同志为*的*看齐、向党的理论和路线方针政策看齐;如何严格遵守党章，严守党的政治纪律政治规矩，服从组织决定;如何坚持用党性原则约束规范自己，自觉远离低级趣味，树立清风正气;如何落实《党委会工作方法》，加强领导班子建设。

专题三：勇于担当作为，发挥党员作用。全体中层以上干部、年级主任、教研组长、备课组长要以学校发展和学生成长为大局，增强服务意识和管理能力，积极作为、主动担当，带领大家解决好学校发展和教育教学工作中的重点难点问题。各位党员教师要在各自教育教学等各项工作中勇挑重担，真正起到模范带动作用。

3、创新方式讲党课。

(1)发挥优势讲党课。充分发挥历史、政治教师的专业优势，鼓励他们讲党课。

(2)先进典型讲党课。在各支部中选取优秀党员、裕华区身边好人等各类先进典型讲党课。

(3)人人参与讲党课。动员党员教师积极参与学习教育，通过各层次的评优课、校级公开课等评比，选取教学成果刊登在校刊，实现资源共享，供全体党员学习。

(4)党员领导干部讲党课。按照“三会一课”要求，为全体党员和所在支部党员讲党课。

4、开展纪念建党95周年系列活动。

(1)重温入党誓词。组织党员重温入党誓词，比一比自己和先辈先进的差距，找一找自己在落实合格党员要求上存在的不足。

(2)讲一堂主题党课，以“学党章、讲党史”为主题，集中安排一次专题党课，听一听党发展的历史，讲一讲革命前辈浴血奋战、艰苦卓绝的革命精神，学一学焦裕禄、杨善洲、毛丰美等优秀共产党员先进事迹，充分激发广大党员投身改革、服务发展的热情。

(3)开展一次表彰活动，“七一”前夕，表彰事迹突出、师生认可的优秀共产党员并广泛宣传受表彰对象的先进事迹，充分发挥示范带动作用。

(4)进行一次“关爱党员”活动，对建国前入党的老党员和生活困难党员入户走访，宣讲有关方针政策，听取对我校的意见建议，针对存在问题和困难全力帮助解决，将党的关怀送到党员心中。

(5)开展一次志愿服务活动，组织党员和部分学生开展形式多样的志愿服务活动。

(6)观看一场警示教育影片，采取以案说法的形式，旨在以形象生动的影视教育方式，用反面案例警醒党员干部，从中汲取教训，正确对待手中的权力，进一步增强拒腐防变能力。

(7)开展一场形式丰富的庆祝活动，通过合唱节比赛等形式，庆祝党的生日，歌颂党的丰功伟绩，激发广大党员群众的爱党热情。

(8)开展一次党员赛课活动。以备课组、教研组为单位，举行党员教师赛课活动，提高教师课堂教学水平。

(9)开展一次党员班主任演讲比赛。借助师德月活动，组织党员教师进行我和学生的故事演讲比赛，提高班主任教育水平。

(10)开展一次党员教师师德论文评比活动。组织党员教师进行师德月论文评比活动，增进师生情感和党员教师育人技巧。

5、召开专题组织生活会。

以“两学一做”为主题开展，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在问题，开展批评和自我批评，并针对查摆出的问题制定具体整改措施。

6、开展民主评议党员。

底前，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。

7、引导党员履职尽责，争做合格党员。

(1)统一思想，凝聚共识，形成合力。

广大党员要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上、政治上、行动上同*保持高度一致，使我们党更加团结统一、坚强有力，为实现“十三五”开好局、起好步。在教职工中深入开展“我为学校发展献计献策”征求意见活动，促进思想解放、调整精神状态、提升工作效能、提高发展成效，把全体教职工的思想行动统一到贯彻党的教育方针、提高学校教育质量上来。

(2)加强业务培训，提高业务能力。

继续开展教师发展学校工作，加强教师的专业培训，提高党员教师推动工作的本领。每位党员要借助上级和学校组织各类学习培训机会，通过自我学习反思和实践研究等途径提高自身综合素养。要不断提高专业化水平和教学能力，提高理论和实践研究水平，提高健康生活理念和审美、鉴赏能力，提高运用心理学等理论解决实际教学教育问题的能力，提高现代教育技术水平等综合素养，以便更好地适应教育改革发展的新形势和新任务。加强教师共同体建设。继续加强年级组、教研组、备课组、师徒对子的交流合作;继续做好国培计划“影子培训基地”工作;发挥好特级教师张惠英工作室、市英语教研员王淑霞工作坊、裕华区教研室主任刘玉工作室的作用。加强骨干名师的培养。对省市区校级名师和骨干教师进行更高层次的培养，请专家为我校制定骨干教师培训方案并定期开展针对性的提升活动。所有骨干教师要借助培训专家的指导，不断思考，开展有效的课题研究，在实践中，逐步发现并形成自己独特的教育思想，并主动带领并指导青年教师发展进步。

(3)加强师德建设。

全体教师要依法执教，学习并执行《中学教师专业标准》《石家庄市裕华区中小学教师违规违纪行政处分办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等法规，自觉杜绝体罚、变相体罚学生、有偿补课等违规违纪行为。要求每位教师签订师德师风承诺书，并对自身师德师风进行自查。严肃处理教师收受学生及家长礼品礼金等违反教师“六条红线”问题，严肃查处教师有偿补课、有偿家教及到培训机构上课等违反师德的行为。通过“师德月”、教师节表彰大会等系列活动，选树并宣传优秀党员典型，教育引导全体教职工积极践行*，坚持立德树人，对每名学生负责。

(4)关心身心发展。

关心教师身心发展，定期为教师体检，进行健康讲座和紧急救护培训，保证了老师们生活得更健康;图书馆会按照教师阅读需求购买图书，让教师随时能读到自己想读的书籍。并开展读书论坛，交流读书感受，引导教师在广泛阅读中涵养心灵。

(5)强化廉政教育。

建立健全重要事项决策机制，认真落实民主生活会制度;严格落实党组织的主体责任、纪委的监督责任，加强党风廉政建设任务的分解、落实，学校党组织负责人、负责纪检工作的班子成员要向局党委、局纪委定期报告履行责任情况，整体推进惩治和预防腐败各项工作;深入开展“一问责八清理”，强化问责倒逼主体责任落实;进一步加强作风建设，认真落实中央八项规定，持之以恒纠正“四风”，深入进行《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》的学习教育，开展各类警示教育，继续推进廉政文化进校园活动;强化监督执纪，把握运用“四种形态”，加强监督检查，坚决纠正和查处违反党的纪律行为，落实“一岗双责”。

四、组织保障

1.加强组织领导。“两学一做”学习教育活动在党委统一领导下进行。由学校党委书记任组长，校长和其他领导为领导小组成员。领导小组下设党支部、党小组，负责日常活动的组织协调。

2.认真组织实施。各支部要按照学校方案认真开展活动，结合学校实际，把“两学一做”学习教育活动作为推动学校各项工作的重要动力。

3.加强宣传引导。充分利用校园网等各种媒体，广泛宣传中央和上级精神、活动开展情况、各类先进典型，为“两学一做”学习教育活动营造良好的舆论氛围。