两学一做活动的重要意义

十三届四中全会以来，以jiangzemin同志的*和以hujintao同志为*的*，高举dengxiaoping理论伟大旗帜，深入贯彻落实“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，先后开展了“讲学习、讲政治、讲正气”、加强党的执政能力建设、以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育、“八荣八耻”*、深入学习实践科学发展观、推进学习型党组织建设、“创先争优”等一系列学习教育实践活动，成绩裴然，有目共睹。

但是我们也要清醒地看到，我们党在取得伟大成就的同时，也面临许多问题和挑战，在党员管理上还存在着“失之于宽，失之于松，失之于软”的现象，这些年来，在一些地方和单位，“四风”问题越来越多，党内和社会上潜规则越来越盛行，政治生态和社会环境受到污染，一小部分党内异己分子甚至爬到了中央政治局常委中央政法委书记(zhouyongkang)、中央政治局委员中央军委副*(guoboxiong、xucaihou)、中央政治局委员中央办公厅主任(lingjihua)等高位，我们党面临着“四大考验”和“四大危险”，党建形势异常严峻。

十八大以来，以*同志为新班长的*审时度势，勇于担当，以“空谈误国、实干兴邦”、“打铁还需自身硬”、“踏石留印、抓铁有痕”的精神，认真落实“八项规定”，扎实开展“群众路线教育实践活动”和“三严三实”专题教育活动，拨乱反正，正本清源，固本强基，解决了反腐败“不敢”、“不能”、“不想”问题，努力打造政治上的绿水青山，弘扬、引领社会正风正气上升，遏制、荡涤社会歪风邪气。

开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重大战略部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求，面向全体党员深化党内教育的重要实践，是把*系列重要讲话引向深入、推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推进全面从严治党向基层延伸的有力助手，对于解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题巩固开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，，全面提升党员队伍思想政治素质，保持发展党的先进性和纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力和组织力，具有重大意义。

两学，就是“学党章党规、学系列讲话”，一做，就是“做合格党员”。“两学一做”学习教育不是一次活动，贵在坚持。要突出经常教育，坚持把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用*系列重要讲话精神武装自己，坚持做一名合格党员。

(一)认真学习马列主义*思想和*，学习党章党规，学同志一系列重要讲话，牢固树立共产主义理想和*信念，更好地补精神之“钙”，固思想之元，守为政之本。

(二)认真遵守政治规矩和政治纪律，以周永康、郭伯雄、徐才厚、令计划、毕福剑、任志强、温立三等反面典型为警示，牢固树立纪律意识和规矩意识，做政治上的“明白人”。任何时候任何情况下都要与党同心同德，决不能阳奉阴违、自行其是。要经常对照“三严三实”要求检视自己，对照先进典型之镜反思自己，随时发现和清除思想上的灰尘和污渍，始终坚守共产党人的精神高地。

(三)要发扬党的优良传统和作风，更加注重理论联系实际，更加注重密切联系群众，一切为了群众，一切依靠群众，认真践行党的群众路线和为人民服务的根本宗旨，做到与群众同甘共苦、荣辱与共。按照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求严格自律，牢记“两个务必”，自觉贯彻落实中央《八项规定》，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，做到自重、自省、自警、自励，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观和正确的工作观、事业观、政绩观。

(四)要强化问题意识，勇于直面矛盾，敢于攻坚克难，决不能有了困难就逃避、遇到挑战就退缩。要抛开私心杂念、树立一心为公的情怀，对错误观点和行为要敢于批评。

(五)时刻警惕“精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败”四大危险，紧密围绕“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，在党爱党，在党言党，在党忧党，在党为党;坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为;牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，加强学习，努力工作，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，为实现“两个百年”的宏伟目标和中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。