最新社区先进党务工作者事迹材料范文

社区先进党务工作者事迹材料范文一

刘英明，女，高级教师，西安高新第一小学党支部书记、校长。

多年来，刘英明书记笃实党建工作，发挥基层党织织的作用，学校党支部连年荣获高新区党工委“先进基层党组织”等荣誉称号;刘英明书记多次荣获高新区优秀党务工作者、高新区“双爱双评”活动优秀经营者、西安市“三八红旗手”、全国创新名校长等荣誉称号。

一、笃实党建工作

1. 不懈思想建设。一直以来，刘英明书记坚持以理论学习与个人思想工作相结合的原则，组织广大党员教师系统学;学习“三严三实”“两学一做”等专题教育内容，积极参加党工委组织的党群工作会、党务工作者培训班等活动;学习党的教育方针、师德规范等职业理论和素养。严以律己、率先垂范，引领广大教师加强自身修养，提高道德境界，升华职业责任感和使命感。

2. 壮大组织建设。刘英明书记带领党支部认真做好入党积极分子的教育培养发展工作;按时召开民主生活会，民主评议，提高党性修养;制定入党积极分子“帮扶”计划，促进成长，创新性地编印支部党建活动信息。

3. 完善制度建设。刘英明书记率领党支部不断完善制度建设，进一步提升制度的执行力和约束力。按照党建目标责任书考核细则，与时俱进，对现行的制度进行认真梳理，切实做好制度建设废、改、立工作。

4. 重视少先队建设。刘英明书记始终把开展共产主义教育作为学生德育工作的主线，紧紧依托少先队工作，始终如一地进行共产主义理想信念教育，并结合少先队工作特点，以活动为载体建立共产主义理想信念教育体系，潜移默化、润物无声地让学生认识和追求共产主义，教育引导学生争当爱党、爱祖国、爱人民的好少年，促进学生共产主义理想、信念以及*的形成。

二、创新学校发展

1. 践行群众路线。在学校工作中，刘英明书记始终将群体智慧与力量的发挥作为管理决策的依据和动力。设法创设机会，搭建平台，为老师们提供施展才华，提高能力的机会，调动广大教师工作积极性和创造性，自觉接受全体教职员工的监督，畅通言路，群策群力打造高新一小教育品牌。

2. 文化统领思想。用学校文化统领教师思想，用学校发展愿景凝聚教师力量，是我们提升师德素养的另一个有效做法。把全体教师的思想认识、行为准则及是非荣辱，都聚焦到学校文化上来;把全体教师的奋斗目标、价值追求和行为方式都集中到学校发展的美好前景上来，充分发挥学校文化和发展愿景的导向功能、评价功能与约束功能，从而形成充满正能量的聚合效应。实践证明，这是师德建设的有效方法。

学校的师德建设，注重在文化建设上狠下功夫。多年来构建了高新一小的核心价值观：

一品文化：一马当先擎高新，一专之长筑基础，从一开启拓未来，传承优势创一流。

一小精神：追求卓越，不断超越。

一小校训：更高、更新、更远。

培养目标：培养合格的社会人。

人才培养模式：以课堂教学，以各项活动为载体，以学生社团为平台，以特长培养为辅助，提高综合素质，培养合格人才。

基本公式：课堂+活动+社团+特长。

团队作风：和谐共处做战友，和衷共济促工作，合作共赢求发展;凝聚团队精神，续延团队作风，形成组织合力。

管理模式：集体决议，团队领导,人文关怀。最大化的发挥每一位教师的能量，最大化发挥团队智慧与力量，最大化让老师们感受到职业的幸福感、成就感。

这些价值观引导教师个人的人生观、世界观、价值观的转变，提升老师们的思想修养，形成高尚的道德素养，促进了教师队伍的快速成长。

3.发挥模范作用。刘英明书记率领支部举办师德演讲、师德征文、评优评先等系列举措，激发教师的爱生爱校情怀，弘扬校园正气;结合雁塔区、高新区“道德模范在身边”活动，组织教师评选身边的师德榜样，见贤思齐，向榜样学习。

积极推进党员教师示范引领课，党员教师与青年教师“师徒结对”“党员先锋模范岗”活动，建立党员高级教师工作站，成立“追梦诗社”，最大化教师、家长、学生“三位一体”互动作用，为党建工程做出了贡献。

4.创建发展特色。多年来，刘英明书记强调“科研立校、特色发展”的理念，打造了高新一小“一基一翼一核心”的特色教育典范。

身先士卒进行教学改革，学校已构建了课题引领??专家指导??全员参与的校本课程开发模式，在所有学科中，校本课程的研发全面开花，成效显著。

语文学科：“一步三化”：作文早起步??破解作文难，提升写作能力;书写规范化??培养态度习惯，夯实基本功;阅读海量化??蓄积语文素养，为终身奠基;课堂生本化??培养综合能力，促进全面发展。这既是学校语文教学改革的发展方向，也是语文教学的实施策略。尤其是作文早起步实验，大面积、普遍性提高了学生作文水平，被专家誉为“一场颠覆性的作文改革”。目前各项校本教材已编写完成，其中《作文早起步》已由陕西人民教育出版社出版(ISBN978-7-5450-4129-3)。

数学学科：构建了“四位一体”校本课程体系(数学游戏激发学习兴趣，数学阅读拓展探究视野，思维训练提升思维品质，综合评价促进多元发展)，编撰了《数学游戏大课堂》《阅读让数学世界更精彩》《寒暑假数学生活》校本教材，《小学数学思维拓展》三～六年级(上、下册)由陕西人民教育出版社出版，(ISBN978-7-5450-4536-9)。

综合学科：遵循“生活为基、体验为法、开放为策、素养为核”的原则，开发出了系列学科课程。

真正的忠诚源于觉悟，坚定的追随来自认同。刘英明书记为办好党和人民满意的教育而不懈努力，是忠诚党的教育事业的体现，是发自内心的觉悟和认同。用她的话讲：只要在思想上政治上行动上与*保持高度一致，就能始终站在时代前列，始终内心坚定充实，始终奋斗无怨无悔。

社区先进党务工作者事迹材料范文二

蒋凤霞同志，1962年3月出生，2000年3月参加社区工作，2001年7月加入中国共产党，元月任东苑社区居委会主任。蒋凤霞同志在社区工作期间认真履行岗位职责，积极开展各项工作。在平时的工作中她立足本职，埋头苦干，乐于奉献，也正是通过她这种蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气的工作作风，真正地体现了党务干部积极上进的干劲，被社区居民广为称赞。

一、勤于学习，不断提升党务工作的业务能力

蒋凤霞同志深知自己作为一名党务工作者，一名社区干部，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给社区干部提出了更高的要求。为此，她十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，不断加强学习。蒋凤霞同志经常收看新闻、报纸，不断了解时事政治，学习最新法律政策，并且能够积极认真学习贯彻党的路线、方针和政策，具有较强的主动学习意识，深入学习和践行党的群众路线教育实践、“三严三实”、“两学一做”活动。并能影响和带动社区其他干部居民加入到学习的行列中来。

二、严于律己，以实际行动当好党务工作者的“楷模”

蒋凤霞同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，牢记自己是一名社区工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自己，以一名党员干部的标准来约束自己，对事业兢兢业业、勤勤恳恳，对待居民热情细致、关怀备至。她将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于党务工作和服务居民这一伟大事业。她不仅负责党务工作，同时还承担着社区民政低保、廉租住房补贴、综合治理、安全生产以及社区一些常项的工作，工作量大，涉及面广，但她总是不厌其烦、有条不紊，常常牺牲节假日，加班、加点地搞好自己的工作，对工作表现出强烈的事业心和高度政治责任感，为社区其他工作者树立了榜样。

三、凝心聚力，持续提升社区服务质量

为了带动社区一班人凝心聚力谋发展，齐心协力促工作，蒋凤霞同志采取多种形式，加强对社区成员的思想政治教育，大力弘扬爱岗敬业、任劳任怨、乐于奉献的精神;加强理论、业务、岗位培训，引导和鼓励社区工作者自学科技、文化、管理和法律等方面的知识，不断提高业务理论水平和依法办事、服务群众的能力，不断推动社区工作上水平。对社区干部生活上热情关心、工作上大力支持，管理上从严要求。她总是尽自己的最大努力去帮助居民群众解决生产生活中遇到的困难，不管寒冬烈日，终日奔波在社区、各个楼院之间，探视老人们的生活情况、化解居民的矛盾纠纷、开展上级安排的各项工作，从不怨苦怨累，一直奋斗在基层工作的第一线。现在，参与社区活动、关心社区事业、支持社区工作的人多了，社区在居民群众中的工作局面打开了，一些以往的难事好办了，居民群众遇到需要解决的事也愿意找社区帮助了，发生纠纷也容易调解了。