三破三立主题教育活动情况汇报材料最新
2021-06-12 07:24:14华夏高考网领导干部只有认认真真、与时俱进、持之以恒的学习,才能始终跟上时代潮流,也才能担当起领导重任。特别是新常态下,党员干部抓学习要“三破三立”。以下是华夏诗文网小编准备的三破三立主题教育活动情况汇报材料,一起来看看吧。
三破三立主题教育活动情况汇报材料一
自全县“两学一做”学习教育常态化制度化座谈会暨“三破三立”主题教育实践活动动员会议后,5月23日城管执法局召开中层以上干部动员会议。会上局长张宝胜同志传达了县委书记王刚同志的重要讲话精神及《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨“三破三立”主题教育实践活动实施方案》。会议要求今后要结合城市管理工作实际,解放思想,实干争先,并对以后“三破三立”实践活动进行了部署。
张宝胜指出,要紧紧抓住当前省级园林城市创建、省级卫生城市复审、大气污染防治、城管执法体制改革等契机,把握新形势、新机遇、新挑战,以先进地区为标杆,找准差距、高点定位、定向赶超,以清醒的头脑、良好的精神状态和开拓进取的锐气,推动我县的城市管理工作再上一个新水平。
张宝胜强调,全体干部职工要进一步强化责任意识,破除城市管理与经济发展相对的理论,牢固树立抓城市管理就是促经济发展的理念。在前期完成城区8条主干道路绿化升级改造的前提下,进一步提升道路绿化养护标准,达到省级园林城市标准 ;加大机械化清扫的力度,合理安排工作时间,严格落实各项督导机制,消除城区卫生死角,确保顺利通过省级卫生城市复审;继续加大城市违法建设的治理力度,充分利用无人机航拍与执法人员巡查的方式,依法依规对新增违法建设行为实行“零容忍”,做到即查即拆,将违法建设消灭在萌芽状态。
今后,城管执法局全体干部职工将以“三破三立”实践活动为契机,严格按照活动安排和要求,振奋精神,为建设“富强、活力、美丽、幸福”宁津作出更大的贡献。
三破三立主题教育活动情况汇报材料二
5月23日,县纪委监察局召开专题会议,传达学习全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会暨“三破三立”主题教育实践活动动员会议精神。安排部署县纪检监察机关开展“三破三立”主题教育实践活动相关工作。
卢长宾指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是推进全面从严治党向纵深发展的基础性工程,开展“三破三立”主题教育实践活动是县委结合我县实际的一项创新举措,是凝聚全县力量,坚决打赢“三个一”建设大会战的现实需要,纪检监察机关要进一步提高政治站位,切实增强推进“两学一做”学习教育常态化制度化的思想和行动自觉。
卢长宾强调,要结合监督执纪问责工作实际,找准自身存在的问题,明确整改方向,始终坚持严字当头、实字托底,强化自我监督,加强党内监督,接受社会监督,要拿出自我革命的勇气和精神,认真查摆思想、工作、作风、素质方面存在的突出问题,真正触及灵魂,整改到位,取得实效。
下一步,县纪委监察局将按照县委部署要求,扎实完成规定动作,创新完成自选动作,以“三破三立”主题教育实践活动为契机,进一步加强队伍建设,推动全面从严治党向纵深发展,为建设富强活力美丽幸福宁津提供坚强纪律保障。
三破三立主题教育活动情况汇报材料三
目前,各地基层政协正在进行换届工作,一些地方新一届政协领导班子中不少是从党委、政府转岗到政协工作的同志。如何转换角色、找准定位,在政协工作中做到有为有位?笔者认为关键要解决思想观念问题,做到“三破三立”。
一是破除“政协是二线”思想,树立有为有位理念。长期以来,不少人认为“政协是二线”,到政协工作的同志相对年龄大,许多同志从党委、政府转岗到政协后也有松口气的想法,产生了无为理念。其实,随着我国*民主政治建设步伐的加快,民主政治建设任务越来越重。中央五号文件提出,选举民主和协商民主是“我国*民主的两种重要形式”,更加清晰地明确了人民政协的地位。因此,我们应充分认清政协工作的重要地位,坚决克服无所作为的思想,树立政协工作大有作为理念,以更加积极主动的精神状态,勤奋努力做好工作,以自身的有为去赢得政协的有位,使社会各界真正认识政协、支持政协。
二是破除“行政决策”思想,树立参谋助手意识。政协组织不同于党委、政府,也不同于具体的工作部门。政协的工作主要是团结各界、发扬民主,参政议政、建言献策。政协开展工作的主要方式有会议、提案、视察、专题调研、反映社情民意等。政协工作的一个重要特点是议政不行政,献策不决策。这对于过去长期从事行政或其他具体工作的同志,对于过去没有做过政协工作的同志来讲,都有一个角色转变的过程,有一个观念和方法转换的过程。因此,我们要适应政协工作环境,主动更新工作理念,调整工作思路,积极探索政协工作的新机制、新方法和新途径,促进政协工作的大发展。
三是破除“浅尝辄止”思想,树立精品质量意识。政协组织人才荟萃、智力密集,素有“人才库”、“智囊团”美誉,政协委员聚是一团火,散是满天星。党委、政府和社会各界对政协组织期望很高,如果我们参政议政水平不高,调查研究不深不透,坐而论道,人云亦云,势必影响政协的形象和地位。政协工作者要着眼长远,在更高的层面、更广的领域谋划思路、开展工作。围绕事关地方发展大局的重大举措、党委政府高度重视的重点工作、人民群众高度关注的热点问题,提出前瞻性、建设性意见,建睿智之言,献务实之策。“涉浅水者得鱼虾,涉深水者得蛟龙”。在调研活动中,要认真听取各方面的意见,不能蜻蜓点水、浮光掠影;既要看好的又要看差的,既要揭示问题又要提出解决的措施,不断提高政协履职水平,增强立足全局、服务科学发展的能力。
三破三立主题教育活动情况汇报材料四
20日,宁津县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会暨“三破三立”主题教育实践活动动员会议召开,深入学重要指示精神和中央、省委、市委部署要求,对全县“两学一做”学习教育常态化制度化和“三破三立”主题教育实践活动进行安排部署。王刚、沙淑红、刘延利、张会利、毕志国、王荣渭等宁津县“四大”班子领导同志出席。
王刚讲话指出,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是全面从严治党的战略性、基础性工程,是牢固树立“四个意识”,向以*同志的*看齐的实际行动;是强化制度建党,推进全面从严治党向纵深发展的重大举措;是凝聚全县力量,坚决打赢“三个一”建设大会战的现实需要,各级党组织要进一步提高政治站位,切实增强推进“两学一做”学习教育常态化制度化的思想和行动自觉。
王刚要求,要坚持深学实做,推进“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常。要在“学得真、学得深”上下功夫,要有经常学、长期学的安排部署,深入学习党章党规,学好系列讲话,注重正面引领,强化警示教育,确保学而信、学而用、学而行。要在“做得实、做得好”上下功夫,明确合格党员标准,搭建党员发挥作用载体,实行党员积分量化管理,引导全体党员干部做到学思践悟、知行合一。要在“改什么、怎么改”上下功夫,树立问题导向,开列问题清单,强化问题整改,狠抓建章立制,在解决问题中深化学习、检验实效。要在“树标杆、作示范”上下功夫,坚持领导带头、以上率下,带头讲政治、学习整改、遵规守纪、提高修养、严格自律、担当负责。要在“抓基层、强基础”上下功夫,树立党的一切工作到支部的鲜明导向,建设过硬支部。
王刚强调,要突出问题导向,扎实开展好“三破三立”主题教育实践活动。“三破三立”活动贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化要求,精准聚焦干部精神不振、担当不足、标准不高等深层次问题,致力于革除痼疾,树立新风,在“破立”间提振干事创业的精气神,在“学做”中提高创新突破的真本领,不断深化“学习”到“实践”的过程,做到学做结合、学用相长,进一步激发全县上下敢破敢立、绝地反击,激情创业、勇争一流的激情和热情。
王刚要求,要坚决破除精神不振的问题,牢固树立激情创业的理念。人无精神不立、国无精神不强。要有为民情怀,牢固树立以人民为中心的发展思想,在其位、谋其政、尽其责,在为人民办实事办好事中实现人生价值。要提高境界,始终秉持一股劲、提着一股气用心、用劲干工作。要激情创业,树立好“起跑就是冲刺、开局就是决战”的理念,敢于与强的比、与好的争,最大限度的发挥创造潜能。要强化宣传引领,统一思想、凝聚共识、激发潜力。
王刚强调,要坚决破除担当不足的问题,牢固树立奋发有为的思想。在困难面前,要敢闯敢试,敢为人先,保持迎难而上、攻坚克难的勇气,争分夺秒,务求实效;在矛盾面前,要敢抓敢管,敢于碰硬,敢于迎难而上、挺身而出;在风险面前,要敢作敢为,敢担责任,拎着“乌纱帽”为民干事,不要捂着“乌纱帽”为己做“官”。要善于担当,树立好战略思维、创新思维、法治思维、底线思维和辩证思维,做到想干会干干成干好。
王刚要求,要坚决破除标准不高的问题,牢固树立勇争一流的意识。要站位高,围绕大局找准定位,加强纵向、横向分析,看清位置和位次、优势和不足,既不妄自菲薄、丧失信心,也不坐井观天、自我陶醉。要谋事深,做到谋划工作更深更细更全。要严要求,要从严从实,坚持以“干不到一流就是失职、争不到第一就是落后”的理念严格标准;要严格要求自己、约束班子、管好干部,做到干成事不出事。要从细从快,干任何工作都要细致入微、提高效率。
王刚强调,要精心组织实施,以钉钉子的精神推动各项任务全面落实取得实效,推动全面从严治党不断向纵深发展。要加强组织领导,主要负责同志要亲力亲为,组织部门要发挥牵头作用,相关部门要协同配合,形成强大合力。要强化分类指导,力争实现学习自我推动、方法自我设计、问题自我化解。要加大宣传力度,营造全县热火朝天干事创业的浓厚氛围。要严格督查问责,对搞形式、走过场的,要责令补课、推倒重来。要做好结合文章,做到两手抓、两不误、两促进。
宁津县委副书记、县长沙淑红传达了*重要指示精神和省、市会议精神。县委副书记毕志国主持大会。县委常委、组织部长张健捷宣读了《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化暨开展“三破三立”主题教育实践活动的实施方案》。津城街道、县城管执法局、县建设局主要负责同志作了表态发言。
其他在职县级领导同志;各乡镇(开发区、街道)、县直各部门单位副科级以上干部;部分“两新”组织负责人参加会议。
三破三立主题教育活动情况汇报材料五
5月20日,全县推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会暨“三破三立”主题教育实践活动动员大会召开,决定在全县各级干部职工中开展“三破三立”主题教育实践活动,以思想大解放、观念大更新、作风大转变、素质大提升向各项思想素质作风顽疾,向影响和制约宁津加快发展的各种障碍宣战。
一声号角征程起,快马加鞭未下鞍。面对新形势、新机遇、新挑战,只有大力解放思想,锐意开拓进取,勇于担当奋斗,奋力争创一流,才能实现宁津大发展的宏伟目标。
当前,我县正处于加快发展的关键时期,未来五年我们的目标宏伟而艰巨,“一核一极一圈”空间发展格局的形成,富强、活力、美丽、幸福宁津的实现,必须要打破思想桎梏、观念牢笼,必须有超常规的思维、超常规的举措,必须下更大力气。而这些,没有思想的大解放、作风的新转变、标准的再提高就是一句空话。必须以敢破敢立的勇气和决心,以思想大解放推动观念大更新、以观念大更新推动经济大发展。
以思想、观念作风的大转变向影响和制约加快发展的障碍“宣战”,切实把破除思想束缚、树立坚强的观念作风推向深入、抓出成效,就要破除三大问题,树立三种理念:坚决破除精神不振的问题,牢固树立激情创业的理念;坚决破除担当不足的问题,牢固树立奋发有为的思想;坚决破除标准不高的问题,牢固树立勇争一流的意识。
气可鼓不可泄,力可聚不可散。只有深入开展“三破三立”主题教育实践活动,才能切实解决影响和制约加快发展的突出问题,确保全县发展的速度更快一些、目标更高一些、步子更大一些。
只有敢破敢立、勇破勇立,才能永葆干事创业澎湃激情。开展此次主题教育实践活动,最终要落脚到“激情创业”上。解放思想、更新观念的过程就是统一思想的过程,目的是为了进一步统一思想,进一步革除发展中的障碍,扫清前进道路上“拦路虎”,从而最大限度凝聚激情创业共识,形成跨越发展合力。
敢破敢立、勇破勇立,不仅要有时不我待的历史主动,更要有激情创业的使命担当。建设富强、活力、美丽、幸福宁津是全县人民的共同理想和奋斗目标,要把破除各种障碍、提升作风信念的成果体现到实现共同理想上,为实现全县人民的共同理想激情创业。要聚焦“主战场”,努力在推进京津冀协同发展示范区建设主战场上激情创业,在加快构建“一核一极一圈”空间发展格局主战场上激情创业,在“十二条分线负责制”重点工作任务主战场上激情创业。
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