全国低碳日国旗下演讲稿

篇一：倡导低碳生活

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是“倡导低碳生活”。本周是全国节能宣传周，而本周三则是全国低碳日。随着全球气候变暖，低碳生活势在必行。

那什么是低碳生活呢?低碳生活就是通过低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。我们都是地球的主人，低碳生活，是每个人的责任。低碳生活，从我做起;低碳生活，从现在做起。

作为高中生，我们应该从节约每一滴水、每一度电、每一张纸开始。纸张只写了几个字应该继续使用;离开教室的时候请把灯关掉;餐桌上地上不应该再有洒落着的粮食;洗完手应该及时关掉水龙头……我们要将自身真正溶入到生活中，把节约养成一种良好的习惯，让低碳理念贯穿生活点滴。

对此向大家提出以下倡议：

1、勤动手，多动脑，学会旧物巧利用，便废为宝。

2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又可以让生活充满春意。

3、外出时，如果路不是很长，请选择步行或骑自行车，这样既可以锻炼了身体，又减少了二氧化碳的排放

4.少用纸巾，改用手帕。重复使用纸张，双面使用。

5.远离塑料袋，一次性饭盒等，减少白色污染。杜绝使用一次性木筷，保护森林资源。

6.购物时，尽量购买简单包装的商品，选择绿色产品，绿色食物，倡导绿色消费。

同学们，节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。倡导低碳理念，付诸节约行动。大家携起手来，群策群力，相互督促，共同宣传，构建绿色校园，创造美好世界，为我们的地球健康贡献自己的一份力量。

我的讲话完了，谢谢大家!

篇二：低碳生活，从我做起

老师们、同学们：

大家好，我是174班牟平辉，今天我演讲的主题是??低碳生活，从我做起

早在2009年底在丹麦召开的哥本哈根会议上通过了一份新的《哥本哈根议定书》，以代替2012年即将到期的《京都议定书》，成为约束全球温室气体排放的共同文件。在这次会议上，前任总理*代表中国承诺，将在2020年将单位GDP碳排放比2005年减少40%～45%。他指出：“中国政府确定减缓温室气体排放的目标是中国根据国情采取的自主行动，是对中国人民和全人类负责的，不附加任何条件，不与任何国家的减排目标挂钩。我们言必信、行必果，无论本次会议达成什么成果，都将坚定不移地为实现、甚至超过这个目标而努力。”

对中国而言，研发和推广低碳能源技术、发展低碳经济既是中国负责任大国形象的展示，也是中国在经济下行的背景下，实现可持续发展、转变经济发展模式的历史机遇所在。

200多年来，随着工业化进程的深入，大量温室气体，主要是二氧化碳的排放，使全球气温升高、气候发生变化。除了海平面升高、植被受到影响，地球温度变化也给包括人类的各种物种造成了生存危机。气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题，而是与我们每个人息息相关。

在这样严峻的形势下，“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放，就是我们倡导的“低碳生活”。

节能就是最大的减碳

“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生，我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯：

1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。

2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。

3、自带喝水杯，减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水，减少瓶装饮料的消费。

4、出门购物，自带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都尽量减少使用。

5、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性餐具。

6、废旧物品循环利用，可以运用创意对废旧物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面，随时注意减少不必要的消费。

关爱绿色校园

仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的，我们还需要借助绿色植物的力量主动出击：

1、积极参加植树种草等公益活动。

2、关爱校园一草一木，不随意攀折树木，不践踏草坪。

低碳生活-人人参与

低碳生活，对于我们来说不是能力问题，而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微，但是许许多多人联合起来，就可以创造一个更好的明天!低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力，像这样，我们何乐而不为呢?

我的演讲完毕，谢谢大家!

篇三：保护环境，低碳生活

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的主题是《保护环境，低碳生活》。

有的同学会可能问什么是低碳生活?其实一直以来我们强调的“节约”、“绿色”、“环保”就是低碳。“低碳”我们可以简单理解为：降低温室气体(二氧化碳为主)的排放。低碳生活体现着人与自然、当代和未来的和谐，是一种低能量、低消耗、低开支，返璞归真更加文明和质量更高的生活方式。

为什么我们会这么提倡低碳生活呢?首先我想给同学们讲一讲湛江市的一位五年级学生看了《太原动物园的大象》这条新闻后的受到的一些感受。新闻是这样的：山西太原动物园死了一头大象，当兽医解剖尸体时，发现它的胃里都是“白色垃圾”??五颜六色的垃圾袋，肺里也被工业废气熏得一片漆黑。看到这样的新闻，他马上想象到的是焦黄枯萎的植物，河流臭气熏天，森林之王老虎也到了濒临灭绝的境地……不禁扼腕叹息，十分迫切地想让所有的人一起为环境出一份力。

在这里我想问问亲爱的同学们，你理想中的生活环境是什么样子的呢?如果让你用画笔画下这样的生活，你会怎么画呢?我想同学们心中都有一个自己的世外桃源，希望我们生活的地方有蓝湛湛的天空，有碧澄澄的小河，有绿茵茵的草地，还有红艳艳的花朵……蓝天白云，鸟语花香，一切都像童话里那美好的样子。就是因为我们都有这样一个梦想，所以我们要一起努力。

怎么才能做到减碳，为保护环境出一份力呢?

在学校，我们可以这样做：不浪费纸张，有效用好每一张纸;分类垃圾，进行循环利用;节约用水，及时关掉水龙头;养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。

在家里，我们可以这样做：出门自带水杯，减少使用一次性杯子或饮料瓶;出门购物，带好环保袋;多用永久性筷子、饭盒，减少使用一次性餐具;外出尽量步行或乘公交车，少坐私家车;少看一个小时电视，多种一些绿色植物，净化我们共同的家园。

“保护环境，低碳生活”是一种意识，一种为自己，为别人的意识;也是一种行动，一种从身边小事做起，自觉保护环境的行动。如果你愿意为我们的环境出一份力的话，你可以每天问问自己“我今天减碳了吗?”6月17号就是防治沙漠化和干旱日，选择沙漠还是绿洲?相信你会用行动告诉我!

我的讲话就到这里，谢谢大家!